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习惯24 纠正孩子羞怯的坏习惯（第1页）

习惯24.纠正孩子羞怯的坏习惯

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羞于表达的人总是为自己的沉默找到上千条理由而眼看着机会白白溜走。

其实大可不必用想像给自己制造困难，准备行动就是了。

很多事情并不像我们想像的那样困难，是的，我知道你的孩子问题在哪里。

他（她）说，我的性格内向，在众人面前不敢表达，一开口就脸红，不擅言谈，磕磕巴巴，语无伦次……天呐，世界上一切形容羞怯者的词好像都能跟自己扯上关系似的。

总之，孩子对自己的状态是那样的不满意，尤其是在老师提问到自己头上或者是课堂讨论的时候，他（她）总是觉得那教室里再也找不出比自己更紧张的人了。

我得承认，现在你的孩子面前的的确确有一道“不可逾越”

的高墙，不过但愿对他（她）来说那只是暂时的。

因为羞怯会让他在学习上失去许多参与、交流的机会，更会让他失掉信心。

而且，更为可怕的是，这种影响往往会伴随一生。

现实一点讲，没有哪一次答辩是可以不通过自己的表达就能顺利通过的，孩子的努力可能会因为羞怯而付诸东流。

有个叫琼斯的新闻记者，总是非常羞怯怕生。

有一天，他的上司叫他去采访著名的大法官布兰代斯。

琼斯知道后大吃一惊，犹豫了很久说道：“我怎么可能要求单独访问他呢?布兰代斯并不认识我，他怎么可能接见我呢?”

在场的另外一名记者立即拿起电话，拨通了布兰代斯的办公室，要求和大法官的秘书讲话。

他说：“我是明星报的琼斯（此刻，琼斯在一旁大吃一惊），我奉命访问法官，不知道他今天能否接见我几分钟?”

他听完对方的答话，然后说：“谢谢你，那么一点十五分，我会按时到达。”

放下电话，老练的新闻记者对琼斯说：“好吧先生，你的约会安排好了。”

事隔多年，琼斯仍旧对这件小事念念不忘。

他说：“从那时起，我学会了单刀直入的办法，做起来虽然不那么容易，却很有效果。

如果能在第一次克服心中的畏怯，那么下一次就会容易得多了。”

走出羞怯，让孩子的学习更加主动

这个故事在我看来很适合于那些常常认为自己口才拙劣的人来读，因为你会看到，大胆说出你想要做的事情，有什么说什么其结果不但是简单的，而且的确是有效的。

一句话，怕什么，并不是想像当中那样困难!不是吗?想想看孩子为什么会在老师提问的时候心里那么紧张呢?怕说错，这是第一。

更怕别人的反应，例如同学们嘲弄的眼神或者模仿。

可是，有一点我们心里都非常清楚：我们不是为别人的眼神而活着。

我们的每一次回答或者参与，并不会因为暂时的错误而使自己作为人的价值受到贬损。

这个道理是从一位著名演说家那里得来的。

这个聪明的人有一次在做公开演说时掏出了20美元钞票，问在场众人谁愿意要。