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第五章议论文（第1页）

第五章?议论文

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第一节?议论文的意义

发挥自己的主张，批评别人的意见，以使人承认为目的的文字，称为议论文。

记事文是记述事物的状态、性质的，叙事文是叙述事物的变化的，议论文和它们截然不同，很是明显，最易混同的就是说明文。

说明文关于剖释事理的部分，和议论文很有容易混淆的地方。

因为对于一事的内容，真是说得极详尽，那么它的价值怎样？我们对于它应持的态度怎样？都可不言而喻，用不到再加议论了。

例如：把“社会主义”

的意义、功用、优劣等都说到详尽无余，那么社会主义的可行不可行自然非常明了。

又如：将“教育”

的含义尽量发挥，那么教育应该怎样？人人应否受教育？也自然可以不必再说，就很明白。

照这样说来，议论文和说明文不是没有差别了吗？这又不然，第一是目的不同。

说明文的目的是在使人有所知，议论文不但要使人有所知，还要有所信。

第二是性质不同。

试就两者的题式看就可明了。

说明文大概用单语为题，如“社会主义”

“教育”

“新生活”

之类。

议论文则用一个命题为题，如“社会主义可行于中国”

“教育为立国的根本”

“现在应当提倡新生活”

之类。

一般议论文的题目，虽也有只用单语的，如“男女同学论”

“孔子论”