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第四演绎法归纳法和类推法（第1页）

第四节?演绎法、归纳法和类推法

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演绎法、归纳法和类推法，是论证的基本方法。

要知道详细，须求之于论理学，这里所讲的只是一个大概。

（一）演绎法

用含义比较广阔的命题做基础，来论证含义较狭的命题，这是演绎法。

例如：

学校的功课都应当注意学习，——大前提

音乐是学校的功课，——小前提

故音乐应当注意学习。

——断案[10]

这是演绎法最基本的形式，通常称为三段论式，是用含义较广的“学校的功课都应当注意学习”

和“音乐是学校的功课”

两个命题来证明“音乐应当注意学习”

的命题。

上列的顺序是论理上的通常的排列法，在文字或语言上，常有变更。

试以上式为例：

（1）学校的功课都应当注意学习“的”

（大），音乐“既”

是学校的功课（小），所以音乐“也”

应当注意学习（断）。

（2）学校的功课都应当注意学习“的”

（大），所以音乐“也”

应当注意学习“呀”

（断），“因为”

音乐“也”

是学校的功课（小）。

（3）音乐“既”

是学校的功课（小），学校的功课都应当注意学习“的”

（大），音乐“也就”

应当注意学习“了”

（断）。

（4）音乐“既”

是学校的功课（小），音乐“就”

应当注意学习（断），“因为”

学校的功课都应当注意学习“的”

（大）。