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第七章 脚踏实地的学习秘诀 知识是最安全的财富（第10页）

这是哈佛十分有名的一句话。

这句话告诉学生们无论是学习还是玩耍，都要充分利用每一分、每一秒，做任何事只有全力以赴、集中精力，才能快速高效完成任务。

当该做的事情都完成时，也应该学会放松一下疲惫的身心，给自己一段时间去休息，做些能让自己放松的事，这样不仅可以放松身心，还能让自己处在愉悦之中。

能够进入到哈佛大学读书，并不意味着进入了“天堂”

，却像是一下子跌入了“地狱”

。

在哈佛学习的学生，都面临着非常巨大的压力，学业间的竞争几乎可以用“残酷”

来形容，那是对自身极限力的一种挑战，成绩斐然的哈佛商学院更是体现了这一点。

哈佛商学院采用的学制是两年制，在第一学年，学生的课程安排非常紧凑，主修课程达到了11门，而学校规定一年级的学生成绩中，最少有10个“良”

，如果成绩单中出现的“及格”

或“不及格”

超过了8个，那么这些学生就“触网”

了，他们能否直接进入到二年级学习，需要学生向成绩委员会递交请求，成绩委员会会根据学生的请求、“触网”

的原因以及教授的评价来决定。

请求通过的学生可以继续升学，没有通过的学生就要被迫退学，但是这些退学的学生还有权利再次申请到哈佛大学读书。

事实上每年“触网”

的人数非常少，一般都低于5名，但是这并不意味着每个人都不会因“触网”

而离开学校，相反就算只有5个人会被淘汰，那么这种威胁还是巨大的。

因为评分不是以整个年级来划分范围，而是在班上按照百分比进行分配的，我们都知道即使是一群智者同行，也会有落后的一名。

所以学生们面临的挑战是无时无刻都存在的。

为了不致在残酷的竞争中淘汰出局，许多学生每天学习的时间都超过了13个小时，最多的达到18个小时，他们在凌晨一两点钟睡去，还要在第二天的8点半赶去上课，可以说每天大脑都很疲惫。

哈佛商学院采用的学习机制就是不断地给学生们施加压力。

学院在评定学生的成绩时主要包括两个方面，一方面是看学生在课上的发言情况，另一方面则是期末的考试成绩，学生通常没有书面作业。

学生为了获得优秀的成绩，在上课前要花费很长一段时间进行预习和准备，而他们在课堂上发言都会十分积极。

哈佛大学商学院的学生把预习都看得非常重要，因为预习的好坏决定了在第二天或者下一节的课上能否进行有质量的发言。

因此课前他们会钻进图书馆努力地搜集和整理资料，在第二天的早上，学生们就要带着自己努力思考得出的方案去上课。

每一次教授在讲课前都会环视一下教室，他是在寻找第一个发言的人。

此时教室似乎笼罩着恐怖气氛，每个人都将心提到了嗓子眼，假如被教授提名的

学生因为预习不充分选择了“pass”

，那么他就会面临巨大的威胁。

商学院的记分规则是在课室发言中选择一次“pass”

的话，就意味着你的成绩要被拉下一档；选择两次“pass”

后，就有拿不到学分的可能性；当“pass”

的次数超过3次，不仅会失掉学分，校方还会对该生做出“行为不良”

的警告，如果情况严重，那么该生还有可能被勒令退学。

我们可以看出哈佛大学是多么残酷的“地狱”

。

这里的竞争无时无刻都在，永远让人处在极度的紧张和疲惫当中。