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第五章 以兴趣为动力爱好是最可贵的品质（第3页）

只要善于经营自己的长处，并且奋力拼搏，一定会取得成功，创造出辉煌。

天无绝人之路，“大路朝天，各走一边”

。

只要你善于发掘自己的潜力，发挥自己的优势，经营自己的长处，就能找到适合自己发展的道路。

这个年纪的我们，应该都能感受到，当给自己定位或者确定方向的时候总会受到外界这样或者那样的影响，其中包括父母长辈的期望。

在这种情况之下，你应知除了自己，没人能否定你。

受外在事物的影响，不遵从自身特质的指引，走上一条由別人指定的道路，对于任何人而言这都是一种悲哀。

而想要成功的你，一定要注意，放弃了自己的特长爱好，也就等于放弃了一条成功的捷径。

拉德斯·图夫特是诺贝尔奖获得者。

当杰拉德斯·图夫特还是一个8岁的小男孩时，一位老师问他：“你长大之后想成为怎样的人？”

他回答：“我想成为一个无所不知的人，想探索自然界所有的奥秘。”

图夫特的父亲是一位工程师，因此想让他也成为一名工程师，但是他没有听从。

“因为我的父亲关注的事情是别人已经发明的东西，我很想有自己的发现，做出自己的发明。

我想了解这个世界运作的道理。”

正是有着这样的渴求，当其他孩子正在玩耍或者在电视机前荒废时光的时候，小小的图夫特就在灯前彻夜读书了。

“我对于一知半解从来不满足，我想知道事物的所有真相。”

他很认真地说。

所谓兴趣，是指一个人力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。

这种心理倾向是和一定的情感联系着的。

“我喜欢做什么？”

“我最擅长什么？”

一个人如果能根据自己的爱好去选择事业的目标，他的主动性将会得到充分发挥。

即使十分疲倦和辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重也绝不灰心丧气，而能想尽办法，百折不挠地克服它，甚至废寝忘食，如醉如痴。

你可能一时很难弄清楚自己的兴趣所在，或擅长什么，这就需要你在实践中善于发现自己、认识自己，不断地了解自己能干什么，不能干什么，如此才能取之所长、避之所短，进而找准坐标、通过奋斗取得成功。

那么如何把自己的学习和职业规划跟自己的兴趣联系起来呢？

首先，要设立目标、分解目标。

把美好的梦想作为职业生涯的长期目标。

要达到这个长期目标，可能需要10年甚至数个10年。

不妨先把10年目标再分解为几个阶段。

学习也是如此，期末考试所需要考的名次或者进步的成绩，要在学期开始的时候，就设定不同的短期目标，一步一步达到，这样才能够把自己的兴趣逐步培养和增强，让自己的爱上学习，爱上正在做的事情。

其次，一定要做个行动派。

对于自己的爱好，同样如此，爱好也需要不断地发展，当你想把爱好培养成自己的一份“事业”

的时候，可行性分析必不可少，除此之外就是行动力，如果只是停留在幻想上，你的爱好也就只能成为一个空中楼阁。

比如说，非常喜欢钢琴，觉得自己可以成为一名伟大的钢琴演奏家，但是学习钢琴的过程是异常辛苦的，如果不让自己好好练习，只凭幻想，那么钢琴梦也就会随着时间的推移距离你越来越远。

爱因斯坦在20世纪50年代曾收到一封信，信中邀请他去当以色列的总统。

出乎人们意料的是，爱因斯坦竟然拒绝了。

他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务及公正地对待别人，所以，我觉得我不适合担当这一重任。”

人并无高下之分。