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第八章 用失败者的逻辑看世界 从摔跤中让（第6页）

的心态听课，抓住老师反复强调的内容。

答案分析

选择1：你是一个勤奋好学的人，不过在学习方法上还需要改进。

选择2：你的理解能力超强，因为时常抓住重点，所以成绩一直不错。

选择3：你是一个很注重系统学习的人，在学习上有自己的一套方法、方式和习惯。

选择4：你的学习动机不太恰当，总想着投机取巧，而不踏实学习。

总结失败，使之成为成功的垫脚石失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。

——著名发明家　爱迪生

哈佛的课堂从来不会强迫学生去成功，反之，哈佛总是在告诉学生失败的意义，甚至教学生如何去失败。

失败并不可怕，可怕的是失败没有价值。

一个人失败之后，能够及时总结，及时发现失败的原因，才能让这次失败变成人生中的价值。

高中生的生活中，也会面对形形色色的失败，在一次次的失败中，如果我们能够善于总结，做到自省，那么失败也不过是我们最后成功的基础。

人生没有失败可言，只是暂时达不到目标而已。

因为失败也可以是成功的垫脚石。

只要善于总结失败，失败就有可能引导你达到胜利。

失败不可怕，但可怕的是，总在同一个地方失败，那就麻烦了。

哈佛大学这样教育学生：“人生不怕犯错误，就怕一错再错。”

失败是在所难免的，但千万不要不动脑筋地默认失败的发生，最好还是要仔细分析并总结一下，从失败中学习，为成功指路。

这时，失败就会变成重要的资产！

即使是一些小小的错误，都应从中学到些什么。

尽快从失败中找到自身的不足，由此来筹划下一次的成功。

沃尔玛公司的一位总经理曾经在一份商业周刊上发表过一篇文章，其中有这样的一句话：“如果一个人犯两次同样的错误，那是悲哀的。”

所以，失败时要抓住重新学习与修正的机会，尽可能地找到错误的原因，并且找到弥补的办法，记住这次失败所留下的教训，千万不要因为这些失败的漏洞，而导致第二次失败。

关于这一点，爱因斯坦的做法很值得参考。

当爱因斯坦刚刚进人普林斯顿高级研究所时，办公室的管理人员问他还需要准备什么用具。

爱因斯坦看了看办公室说：“我需要一张桌子或者台子、一把椅子、一些纸张，还有几支钢笔。

最重要的是，我需要一个大一些的废纸篓。”

管理人员很好奇，因为办公室配备的废纸篓都是同一规格的，他问爱因斯坦：“为什么您偏偏要大的废纸篓呢？”

爱因斯坦回答说：“我需要将我的错误都扔进去。”

将错误扔掉，就会降低再次失败的可能性。

人们追求卓越的过程，其实就是一个不断总结失败、丢弃错误、学习真理的过程。

成功学家拿破仑·希尔曾经说过，在失败面前至少有三种人：第一种人，遭受了失败的打击，从此一蹶不振，既没有勇气，也没有头脑；第二种人，遭受失败的打击，虽然没有被打垮，却不知反省自己、总结失败经验，只凭一腔热血往前冲，有勇无谋；第三种人，遭受失败的打击之后，能够及时审时度势，调整自身，总结失败、吸取教训，以降低失败的几率。

此为有勇有谋、智勇双全。

只有第三种人才能将自己遭遇的失败变成资本，让失败成为成功的向导。

美国职业篮球联赛被称为“世界四大体育赛事”

之一，是美国第一大职业篮球赛事，代表了世界篮球的最高水平。

从联赛中走出了众多知名的篮球明星，其中迈克尔·乔丹可以说是最伟大的球员之一，他拥有无数的篮球粉丝，受到全世界球迷和体育界人士的关注。

就在受万众瞩目的时刻，乔丹却回忆起以前他所遭遇的种种失败，比如他在读中学时曾经被开除出篮球队，比如他还曾经在职业棒球赛上遭遇过惨烈的败局，就算他已经开始了职业篮球的生涯，也曾经有38次由于失误而没有拿下最终的决胜一分，等等。

而乔丹最后说：“这些失败，就是我成功的原因！”