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数学天才的童年（第2页）

俨然是一位威武的骑兵将军。

突然，奔跑着的“马”

停了下来。

原来从河的上游漂来一根木头。

舅舅为了开发小高斯的智力，便问：

“小高斯，你说木头为什么不沉到水下去呢？”

“木头轻呗！”

小高斯不假思索地回答道。

舅舅又弯腰拾起一块石头投到河中，石头“扑通”

一声就掉进河里去了。

他又问：

“是那根大木头重，还是小石头重？”

“大木头比小石头重得多呀！”

比大木头轻的小石头为什么能沉到水下去，而比小石头重得多的大木头却浮在水面上，舅舅故意不给小外甥作解释，让小高期自己去思考。

于是，这个“为什么”

长久地留在小高斯的脑海中，他一直在苦苦地思索着。

舅舅本茨是个有心人，他为了让小外甥更好地成长，省吃俭用，买来不少好书送给小高斯。

这一本本很有趣的书，使小高斯爱不释手。

小高斯的智力得到了很好开发，他的数学奇才一发而不可收，最后成为数学大王。

边读边想

一个人的成长除了本身的爱好之外，与周围的环境是密不可分的。

家长要善于引导和帮助孩子，调动孩子对知识的渴望。