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期中复习周（第2页）

前排的沈墨忽然回过头来，脸上带着一种混合着疲惫和讨好的笑容，手里捧着一个小巧精致、印着HelloKitty封面的笔记本，“那个……生物课的笔记，能不能借我对一下？我总觉得我记漏了有丝分裂和减数分裂的几个关键区别点……”

沈墨的复习状态，是典型的“临时抱佛脚”

加上“病急乱投医”

。

她的桌面上堆满了各种参考书和花花绿绿的笔记本，但却缺乏有效的整理，显得杂乱无章。

她的焦虑是外放的，写在眉宇间，挂在喋喋不休的嘴上。

尤其是在涉及到需要大量记忆的文科科目时，她更是如同热锅上的蚂蚁。

周晓婉抬起头，推了推鼻梁上那副象征着“学霸”

身份的细边眼镜，目光在沈墨那本过于可爱的笔记本上停留了一秒，眼神里闪过一丝不易察觉的“这玩意儿真不专业”

的评判。

但她还是从自己那摞整齐划一的文件夹里，精准地抽出了生物笔记，递了过去，语气平淡无波：“重点我用红笔标了，易错点用蓝笔，拓展知识点是绿色。”

“太感谢了！”

沈墨双手合掌如获至宝，接过笔记，又像是忽然想起什么，压低声音，带着点神秘的八卦语气，“哎，你们看到顾屿了吗？一下课就没影了，他都不用复习的吗？”

一种关心又不失分寸的询问。

林未雨的心跳漏了一拍，握着笔的手指微微收紧。

她垂下眼睑，假装在研究一道复杂的电路图，左手在比划电流的方向，耳朵却竖得尖尖的，捕捉着周晓婉的回答。

“天才的世界，我们凡人不懂。”

周晓婉言简意赅一种自嘲的回答，语气里听不出什么情绪，随即又低下头，重新投入与数学公式的搏斗中，仿佛顾屿的存在与否，只是一个无关紧要的概率事件。

沈墨撇撇嘴，似乎对这个答案不太满意，但也没再多问，抱着笔记转过身去，开始埋头苦抄核对。

林未雨却无法像周晓婉那样迅速地将顾屿从脑海中清除。

那个空着的座位，像是一个无声的问号，不断地在她心里盘旋、放大。

他真的不在乎吗？还是说，他有着不为人知的、更高效的复习方式？一种莫名的、想要探寻真相的冲动，像藤蔓一样悄悄缠绕上她的心。

这种冲动，在晚自习结束的铃声打响后，达到了顶峰。

同学们如同被特赦的囚徒，拖着疲惫的身躯，揉着酸涩的眼睛，陆陆续续地离开教室。

喧闹声再次响起，却带着一种劫后余生的虚脱感。

林未雨收拾书包的动作有些慢，她看着那个依旧空着的座位，心里那个问号几乎要具象化地跳出来。

她借口有一本重要的参考书可能落在了下午上课的物理实验室，婉拒了和周晓婉、沈墨一同回宿舍的提议。

看着她们的身影消失在楼梯拐角，教室里最后几个同学也相继离开，灯光被值日生一盏盏熄灭，只剩下讲台附近那一盏昏黄的灯还亮着，投下大片大片的阴影。

整栋教学楼迅速陷入一种近乎诡异的宁静。

白天的喧嚣被彻底抽离，只剩下自己的脚步声在空旷的走廊里回荡，带着放大了数倍的空洞感。

墙壁上张贴的名人名言和励志标语，在微弱的光线下显得面目模糊，像一个个沉默的、褪了色的誓言。

她并不是真的要去物理实验室。

那只是一种借口，一种连自己都无法完全说服的、奔向某个不确定答案的借口。

她的脚步，带着一种被蛊惑般的迟疑和坚定，走向了与物理实验室相反的方向——那是位于教学楼最东侧、通常用来堆放旧桌椅和杂物，几乎已经被学生们遗忘的几间空教室。

越往东边走，路灯的光线越暗，空气里弥漫着灰尘和旧纸张特有的、带着点霉味的气息。