格格党

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第二章 粪肥的科学与里正的目瞪口呆（第4页）

另一个年轻媳妇也怯生生地举起手：“我……我也想学，我手脚麻利，能帮忙翻堆！”

“我也去！”

“算我一个！”

越来越多的村民举起手，眼里燃烧着希望的火焰。

半个时辰后，林家庄村口出现了奇景：一群村民围着粪堆，听一个十六岁少女讲解“好氧发酵”

与“厌氧发酵”

的区别，以及如何通过翻堆控制温度、促进微生物繁殖。

“记住，手感要像摸刚出锅的、不烫手的蒸饼。”

林穗示范着，“温度太高，有益菌会死；太低，发酵慢。”

村民认真点头，虽然“有益菌”

是啥他们不懂，但“蒸饼”

的温度大家有概念。

当天下午，第一堆按新法翻整的粪肥初见雏形。

林穗又带人去后山，小心翼翼挖出野生马铃薯植株，选取健康块茎，准备在村后开辟一小块试验田进行第一代选育。

傍晚时分，村里的王木匠拿着林穗画的曲辕犁详细图纸，兴冲冲地找上门来，对着林穗啧啧称奇：“穗娘，你这脑袋到底是怎么长的？这犁的设计太妙了！

尤其是这个可转动的犁盘，我做了一辈子木匠，从来没想过还能这么做！

林穗只是笑了笑，没有解释——她总不能说这是后世劳动人民智慧的结晶，更要感谢当年《古代农具发展史》的老师用挂科威胁，让她把曲辕犁的构造背得滚瓜烂熟。

夜里，她点着油灯（其实是松脂），在捡来的破麻布上画更详细的规划图：哪块地种马铃薯，哪块地种番薯，麦田如何套种豆类固氮，哪里挖沤肥池……

窗外传来此起彼伏的虫鸣声，还有远处偶尔传来的犬吠，空气中弥漫着泥土和草木的清香。

林穗看着麻布上密密麻麻的线条和标记，心里忽然觉得无比踏实。

也许这场突如其来的穿越并不是一场灾难，而是一场大型的、真实的毕业实践。

她的论文题目，从“水稻抗褐飞虱基因编辑效率分析”

，变成了“如何用现代农学知识拯救一个唐代贫困村”

。

虽然没有实验室的精密仪器，没有现成的肥料和种子，但她有脑子里扎实的专业知识，有勤劳肯干的村民，还有这片等待被改良的土地。

就在她画得入神时，村口忽然传来急促的马蹄声和喧哗。

老阿婆惊慌失措地跑进来：“穗娘！

不好了！

是城里周府的人，说他们家小郎君得了怪病，高热不退，郎中都摇头！

不知怎的听说你会‘奇术’，硬要抓你去试试！”

林穗笔一顿。

她是学农学的，不是医学生啊！

大学里唯一和“医”

沾边的课程是《植物病理学》，对付的是庄稼的病虫害，可不是人的疑难杂症！

但马蹄声已到门外，火把的光透过破窗纸晃进来。