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14句读标点（第4页）

孔颖达当即接口：“语气之分。”

“殿下不仅是要区分停顿更是要区分语气？”

李承乾点点《论语》：“有何不可，夫子本就是想重注五经的不是吗？陛下应也是有这个意思的。”

出自孔颖达之手大名鼎鼎的《五经正义》李承乾还是知道的。

“何苦说些什么书读百遍其义自现的大道理，一点之差便能衍生千百般意。

这书是给全天下文人读的，夫子难不成愿见自家先祖言语被曲解？”

“何况若有断句标点，其作用又哪里局限于典籍呢？”

“医书亦是书。”

“若是再让百姓费劲心思去句读，叫人攻讦事无巨细的标点是浅薄愚昧还好，可百姓之命却是实实在在的。”

李承乾其实也有私心，他真的受够了这通篇不断的古代典籍。

以前生啃《册府元龟》的痛苦记忆他还没忘呢。

“且儒学南北分立，何苦藏着掖着，叫更多人能轻易知晓孔子之言不是更好吗？”

“夫子纵然能得朝廷的做保，可民间言论陛下又哪里能一一管来。”

“这瞧着容易，愿意信夫子注言的人自然多了，到那时还需计较他人之言吗？”

话落屋内陷入一片死寂。

孔颖达沉默良久忽而捻须轻笑：“殿下提议着实有趣。”

说着孔颖达冲身边下人示意。

他早便得到陛下消息，知晓陛下关心自家儿子，如今这屋中事他当然得赶紧告诉陛下了。

“具体停顿语气之分臣还需细细琢磨，此事臣便先上奏陛下。”

这句读标点也只有如李承乾这般的小儿才会好奇，像他们这等大儒反倒是习以为常以致将其忽略。

李承乾勾唇躬身行礼：“孔公过誉，说到底承乾今日是来认错的，承乾日后定不再犯当日旧错。”

孔颖达掸袖起身：“臣亲自送殿下出府。”

二人对视而笑。

什么不尊师重道，什么孔颖达对李承乾失望，双方当事人均表示这是不存在的。

李承拎起在状况外的李泰心中思绪万千。

至宋以前，句读标点使用随意未成体系，官刻坊刻尚未大规模普遍性运用。

世家贵族垄断知识，除却笔墨纸砚实在昂贵与经典藏书不愿流通之外，还有一点，便是这句读标点。

有钱人家底蕴深厚，自然是能看得经过一代又一代名家详细批注的。

稍稍差些资源的，连一句话都要翻来覆去念好几遍尚不知其意，这便已经落后一截。

可法不传六耳，句读标点若要推广其中阻力可想而知。

所以孔颖达这个孔子后人，李承乾必须将这人拉上一条船，由他来出面。

此其一也。

其二，纸张。

若是他记得不错，那始于唐兴盛完善于宋明的竹纸与制纸相关流程，大大提高了纸的产量，他也曾有幸因为看小说时较真而去仔细搜索过文献资料。

其三，墨水。

东方的他了解不多，但想要制成需要的技术和步骤都甚是麻烦，只能慢慢来。