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第八章 管理团队的思维密码 造梦师逻辑设计者(第1页)

第八章管理——团队的思维密码造梦师—逻辑设计者

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为你的团队造梦就是提供一种共同的思维逻辑。

为什么说是造梦?因为人人都有梦想。

你的责任就是激发他们的梦想,并在每个人的梦想之间串联起一条紧密的绳子,将所有人的梦想连接在一起,成为大家共同的梦想。

由此带来的好处是多方面的。

我们知道,从本质上讲,梦的本质就是梦想或者欲望—它不是我们躺在**做的那种“梦”

当我们提供一些激励的言行时,则经常会产生和强化人的欲望,让他们的欲望演化成梦想。

有了共同梦想只是第一步,你还需要为共同的梦想设计一个共同的逻辑。

这个逻辑需要解决什么问题呢?就是大家共同的思维方式。

有了这种思维方式,团队才能步调一致,同进同退,由乌合之众变成一支真正的团队。

因此,通过激励和醒脑来带动我们在管理中的“造梦工程”

是十分有道理的。

那么问题就来了,现实中的你—是别人梦境中的道具,还是一个设计思维逻辑的造梦师呢?这是一个非常重要的问题—现在你是造梦者,还是仅是别人设计的梦境中的一枚棋子呢?

除了强调和发现上面这个问题外,更关键的是,我们需要为自己的团队设计什么样的逻辑?

1.愿景与渴望的逻辑

让人人都有愿景,并阐述自己的渴望。

就像我们在面试时会问:“你对在公司的发展前景有什么展望?”

说白了,就是你希望在公司发挥什么作用,实现什么理想?这就是对员工造梦的第一步,也是灌输共同逻辑的开始。

而这个开始,就是从愿意与渴望起步的。

当员工个人的渴望与公司的愿景正好达成一致时,双方的思维逻辑就开始融合了。

2.服从与执行的逻辑

管理者对下属的第一要求从来都是服从与执行。

服从就是听话,上司说什么就是什么,下属的态度只能是听从。

但只有服从还不够,服从之后还需要执行。

这里的逻辑顺序就是—先有理解,然后服从,最后执行。

员工要理解、服从上司的工作安排,并且完美地执行到位。

3.学习与创造的逻辑

最后是与发展有关的逻辑。

我们要教会员工去学习、充电和成长,目的是什么?是激发他们的创造性思维,为公司的发展做出更大的贡献,为企业的成长付出更多的助力。

你要给他们学习的动力,也要想办法给他们创造平台。

学习、创造,然后成长。

这就是团队发展的逻辑,也是实现共同梦想最重要的一步。

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