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到什么场合唱什么歌（第1页）

到什么场合，唱什么歌

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我们日常与人交流时，都是针对一定对象，在一定场合下进行的。

因此不管与对方什么关系，不管说什么话，都要考虑到场合问题。

否则，即使说的话再正确、再动听，也不见得能让对方买账，甚至会引起别人的反感，造成不必要的矛盾。

某学校一位德高望重的老教授要退休了，学校特意为他举办了一个欢送会。

会上不光有学校的领导和老师，还有这位老教授曾经带过的学生们。

大家纷纷发言，言辞恳切，都对这位老教授表示了热情洋溢的赞扬，整个会场里一片温馨和谐的气氛。

这时，忽然有一个青年教师发言说：“您哪里都好，对学生负责又关心，就是对我们这些年轻老师态度却不太好，很多时候想请教您都被拒之门外，想得到您的提携真是难上加难呀。”

很显然，这个青年教师可能平时与老教授的关系不太好，他的话语中带着一种不饶人的刺儿，简直让人难堪。

大家听得面面相觑，不知道该说什么；校领导也有些尴尬，赶紧小声吩咐身边的人去把那位青年教师叫走了。

而这位老教授呢，脸上的笑容一下子变得尴尬起来，会场中出现了一阵令人尴尬的沉默，原本温馨和谐的气氛**然无存。

这个青年教师就是说话不注意场合的例子，因为人之常情，在老教授即将离校时，在这样的欢送会上，是不应该提这些“不和谐”

话题的，而是应该说一些得体的人情话，哪怕是违心地说点场面话客套话，于人于己都是很有好处的，何乐而不为呢?

而这位青年教师却说了截然相反的话，虽然可能确实有这个情况，但在这样的场面上说出来，起不到任何正面的作用，反倒显得他胸怀有限，不能容人，只能让人觉得不懂规矩，缺乏交际经验。

那些说话得体让人感觉舒服的人，往往都相当清楚什么场合该说什么话，比如在放松的场合言语也要轻松诙谐，在热情的场合言语也要充满**，在肃穆的场合言语则要少而严肃，等等。

很多时候，话语本身或许并没有什么问题，仅仅因为场合的不同，就会导致话语说出来起到截然相反的效果，文学大师鲁迅就曾经用一个例子生动地阐明过这个问题。

说是有户人家生了一个孩子，全家非常高兴，满月的时候，抱出来给客人看，这个从人情世故上大家都能够看懂，抱出来给大家看，自然是想讨点好兆头。

一个客人说：“这孩子将来要发财的。”

他于是得到一番感谢。

另一个客人说：“这孩子将来要做官的。”

他于是收回几句恭维。

这时又有一个客人说：“这孩子将来是要死的。”

这第三个客人于是被大家合力痛打了一顿，直打得眼冒金星满地找牙。