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第6 不要让陪伴成为伤害（第2页）

兄弟姐妹的陪伴让孩子跳出了唯我独尊的圈子，作为一个旁观者看世界、看父母、看自己，突然就豁然开朗、

迅速成长了。

小K是三代单传，是一家人的呵护。

家人除了让他学习之外，什么家务都不让做，什么活动都不让参与，只盼他以后能学有所成。

妈妈给他报了县城最好的六个辅导班，每周六从早上八点开始一直辅导到周日下午六点。

小小年纪的小K，咋那么听话、那么喜欢上辅导班呢？他能顺应家人的要求参加这么多辅导班，只是因为他可以跟表哥在一个班级。

表哥只比他大半岁，却在家里有着充分的自由：可以无所顾忌地吃喝玩乐，可以左右自己的作息时间，可以跟小伙伴看电影、泡网吧。

在这种自由的对比下，小K觉得家人对他的爱是一种伤害。

他羡慕表哥的自由，他渴望自由，于是他把自由都挥洒在家人看不到的课堂上。

每次上课，先是一阵懒散的脚步声，才看到两张大脸闪进教室。

他们来时上课铃声已经响过，同学们都做好了听课的准备。

大多时候，他们都是一手拿油条，一手举豆浆，慢慢悠悠地进来。

同学们会喊：“K哥和他的偶像来了。”

他听不见同学的嘲笑声，听不见老师的批评声，甚至把这些都当成一种骄傲。

同学们还送给他一个新的名字：油条哥。

而他最爱的是打游戏，一下课就开始打“王者荣耀”

或者“吃鸡”

游戏。

一群孩子围着他，看他在手机上快速敲击，听他说着一些流行的脏话。

他很快超越了表哥在班级的地位。

老师给他做思想工作、让他叫家长，根本无济于事，他甚至矢口否认自己玩游戏。

他在家里总是一副认认真真学习的样子，老师再叫家长，家长总推托说太忙。

但是考试成绩是瞒不住人的，小K从原来的全年级前十名，一下退步到了300名开外。

最可怕的是，在老师宣布成绩的时候，他毫无愧色，从他的眼睛里已经看不到光彩，只有一脸的迷茫。

爸爸妈妈再也不能控制自己的心情，把所有的爱一刹那变成了简单粗暴的批评，变成了拳打脚踢的家暴。

小K战战兢兢，已经有些迷茫的他开始变得抑郁，往日从游戏里找到的兴趣和自信也消失殆尽。

他沉默寡言，迷失在十岁前后的童年，找不到向上的路，找不到人生的目标。

他发誓，如果再有人辱骂他，他就跳楼，他甚至做好了离开前的各种准备。

这个坏消息在某一天确实到来，人们都在惋惜一个本来可以非常精彩的生命，却很少有人敢把这件事拿出来分析其中的原因。

当父母看着他留下的纸条，才痛彻入骨地明白：有种陪伴是伤害。

能使兄弟姐妹共同成长的陪伴，必然是以爱为底色的。

这种陪伴可能是一股清流，清心润肺，让他们快乐成长；也可能是一股浊流，云遮雾绕，让他们迷失方向。

就像可怜的小K。

陪伴固然重要，但只是外因，切不可把伤害种在心田。

当知所有不好的影响都能成为成长的磨脚石时，记得坚持自我，坚持美好，才可能找到前进的方向，找回自己的价值，逾越所有冬天的寒冷，在春天里美丽绽放。