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三观不一致怎么谈恋爱（第2页）

不同的婚姻制度，会有不同的爱情观。

比如，实行一夫一妻制的国家，人民的爱情观普遍追求忠贞专一；实行一夫多妻制的国家，就没有忠贞专一的观念。

在某社交软件上，一名中国女孩用文字讲述了她在异国他乡的爱情故事。

女孩上大学的时候，与某国的留学生相爱了。

当家人得知男孩的国家实施一夫多妻制后，纷纷劝说女孩放弃这段爱情。

但是女孩拒绝了，她深爱着男孩，并坚信男孩会对她一心一意。

后来，女孩随男孩去了他的国家，但让女孩意想不到的是，男孩在留学前已经娶了一任妻子。

女孩很伤心，但在男孩的苦苦哀求下心软了，原谅了男孩。

她与男孩“约法三章”

，要求他以后只能跟她生活在一起。

最初，男孩做到了女孩提出的要求，但时间一久，男孩就放弃了对女孩的承诺，又娶了两位妻子。

男孩也开始责怪起女孩，指责她为什么不能像其他妻子那样大度，大家和平相处。

女孩的爱情观没有错，男孩的爱情观也没有错，只是因为两人生活在不同的文化背景下，有着不同的爱情观。

当彼此的爱情观不能求同存异时，这段爱情将会是苦涩而痛苦的。

再从文化背景来说，即使是生活在同一国家、同一地区的人，但因为教育程度不同，接触的人、事、物不同，也会有不同的爱情观。

就教育程度而言，越是接受了高等教育的人，他们对爱情的追求就越停留在精神层面；缺失教育的人，对爱情的追求更多停留在物质层面。

在路遥所著的《平凡的世界》一书中谈到，当受过高等教育的男主人公和缺失教育的女孩谈古论今、谈人生理想时，女孩却和他谈“家里的猪下了多少崽”

。

因为爱情观上的巨大差距，这段爱情没能走到最后。

接着来谈接受的教育内容。

当人们接受的是保守教育时，他们的爱情观也会是保守的；当接受的是自由、开放的教育时，他们的爱情观也会是自由、开放的。

就像中国旧时封建社会的女性接受三从四德教育，她们在爱情上便不敢追求，听从父母的安排；改革开放后，女性接受了自由、开放的教育，她们在爱情上变得敢于追求。

最后来谈接触的人、事、物。

我们经常与什么样的人接触，就会在其影响下形成什么样的思想观念。

如果你接触的人对爱情报以游戏的态度，你的爱情观就会受到影响，不看重爱情。

相反，如果接触的人对爱情报以神圣的态度，你也会看重爱情。

心理学家调查发现，人们更喜欢与自己文化背景相差不大的人在一起，因为爱情观的一致，容易让人体验到爱情的美好。

所以，想要有美好的结局，在爱情开始之前先看看三观是否合适吧！

三观不一致，怎么谈恋爱呢？