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序 时代在呼唤孩子在期待（第1页）

序：时代在呼唤，孩子在期待

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高洪波

北京终于下了一场雪，引起了一片欢呼，因为北京已经有两三年的冬天没有见到雪花的模样。

我，自然也属于落雪的欢呼者之一。

不光是我，连家中饲养的动物们也欢欣不已。

譬如，在雪花中，绿蝈蝈就愈发叫得欢快，小狗们踏雪飞奔追逐的身影也平添了几缕春意……

望着窗外鹅毛般的雪花，我陡然想起了古人辛弃疾，以及他的“雪精神”

。

于是，我便无意赏雪，似乎更关注起“雪”

的作用和精神。

雪的作用，毫无疑问有“清洗”

的功能，是不是还更有“不怕冰冻，坚持来临”

的功能？想到“雪精神”

之后，我便想到了儿童文学作家群体及方兴未艾的儿童文学创作。

儿童文学作家，究竟要怎样以“坚持的来临”

给孩子“被清洗后的洁净的文本”

？而且，文本并没有因为洁净而变得肤浅，反而让孩子在阅读的过程中还能体会到“精神”

二字？这个问题，我不止一次地想过。

从某种意义上说，儿童文学创作真的需要“雪精神”

。

从某种意义上说，儿童在阅读里一定也要感悟出“雪精神”

。

在这里，我想把我所理解的“雪”

再解释一遍：

其一，落雪时是安静的、纯粹的。