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第15章 我要创办文学社（第2页）

老教师很诧异，不过还是答道：“就是列印到纸上发到每位同学的手上啊。”

顾远內心暗暗摇头，前世语文组也是这样，心是好的，但在成山的卷子里同学们根本无法保存好。

“王老师，我有个想法不知道当讲不当讲。”

“你说。”

老教师盯著顾远，不知道他葫芦里卖的什么药。

“我觉得我们完全可以创办个校刊。”

“这样会更有利於同学们保存文章，而且也会有一个固定的渠道向全校师生展现同学们的优秀作文。”

“不仅如此，校刊上还可以刊登老师们对於各科学习的建议，这样能够让高一同学们更快適应高中学习。”

“也可以邀请一些毕业的学长描述一下大学校园生活，这可以更好的激发高三同学的学习积极性。”

“最主要的是，创办校刊可以带动学校的文学氛围。

咱们学校一直是理科强校，正需要这种东西来弥补一下文科的短板。”

顾远侃侃而谈，將短时间內能想到的关於创办校刊的好处说了个遍。

老教师看著眼前意气风发的少年，没想到因为例行公事带来的少年竟能给他如此惊喜。

“所以，你想……”

王育民老教师试探问道。

“我愿意协助学校完成校刊的创办，以学校文学社的名义。”

顾远毫不犹豫地说道。

老教师陷入沉思，因为某种原因学校一直没有主动创办文学社的想法。

在这个文学氛围浓厚的社会，因为这个，学校没少被上头批评。

而现在却有一个少年主动请缨……

“好！

我同意了，你去写一份策划书，校长那里我去说。”

老教师最终拍板下了决定。

“多谢王老师！”

顾远大喜，这下高中生活就不会太枯燥了。

而且说不定还可以真的帮助到同学们。

回到班级，顾远不出意外的收到了同学们的注目礼。

同学们都想知道顾远为什么会在上课时被班主任一脸笑容地叫了出去。

顾远当然不可能和他们解释。

他回到座位，抽出一张a4纸，在上面写道：

《文学社及校刊创办策划书》

在上面，顾远简要地写写了文学社的职责，例如引导增强校內文学氛围，举办各种文学相关的比赛等等。

他將重心放到了校刊的有关策划上。