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记忆力
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正如我们在第一课所看到的那样,精神的产生与人类的身体运动能力紧密相关,精神的活动受到运动目标和动机的影响,个体必须不断采集信息,从而处理各种生活关系。
此外,作为一个适应性器官,精神必定拥有各种防御或延续生存的能力。
这些能力之一就是记忆力,其主要功能是帮助人类适应环境。
缺乏记忆力,人类将不能未雨绸缪。
我们可以推断,在潜意识里,每一次回忆都蕴含某种目的,回忆不会偶然发生。
显然,它要么是鼓励性的,要么是警告性的。
回忆不是随机或无意义的,它具有选择性,只有弄明白回忆背后隐藏的精神目的和动机,我们才能对它作进一步分析。
相反,从表面上研究我们记住或忘记的内容是徒劳的,仅当某种回忆有助于达到特定精神目的(即可能诱发某种关键运动)时,我们才会记住它。
同样,我们会忘记那些不利于实现特定精神目的的事情。
总之,我们发现,记忆也隶属于目的性适应,深受某种统一主题或目标的影响。
这些目标指导着人的性格朝着整体化的方向发展。
一段永久的记忆——即使是一段扭曲的记忆(我们常常可以看到儿童发生这种情况,他们的记忆通常是“超负荷”
或片面的)可以转移出我们的意识世界,从而表现为一种态度、情绪基调甚至生活哲学观点,但前提是它有助于我们达到理想的目标。
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