格格党

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别用嘴说用纸说（第2页）

今晚讲故事时间：8点30，欢迎穿睡衣、刷过牙（划重点：刷——过——牙）的小孩参加。

爱你们的爸爸、妈妈

有的父母可能会说“我家孩子太小，还不认识字呢”

，其实，不必有这样的担心。

不管孩子认不认识字，都按捺不住他们收到小便条的兴奋。

因为他们会感受到父母的重视，会觉得便条上的文字神圣而有趣。

相信有很多父母小的时候，也有在课堂上传小纸条的经历，都能体会收到纸条时小心翼翼和窃喜雀跃的心情。

现在很多孩子总是不整理自己的房间，这让家长很是头疼。

经常是家长嘴皮子都快磨破了，孩子还是一动未动。

“你的房间这么乱，你快点收拾！

你不收拾我们就不出去玩了！”

家长发出的类似的包含了命令、否定词汇的语句，极易引起孩子的反感，尤其是刚才这种说法，若孩子习惯了“你不××我就不××”

的负面语言模式，不仅不利于积极情绪养成，孩子也会学会这种句式，与父母讨价还价。

对于这种情况，我们可以参照上面那位妈妈的做法，请“便条”

做个使者帮个忙！

亲爱的一一：

你的房间该归整了。

需要收拾的地方如下：

1.**未叠的被子；

2.地板上的脏衣服；

3.电脑桌上的饼干屑；

4.窗台上干枯的花。

多谢！

爱你的妈妈

也许有的家长会说，难道这样做了，孩子就会完全配合吗？亲爱的家长，孩子不是机器人，你不能指望用一种方法或者说一套技能去完美解决千万不同家庭里不同孩子的不同问题。

我们的目的是，找到一种语言、一种方法，建立一种情感的氛围，在相互尊重的平台上，在不伤害孩子自尊的前提下，鼓励孩子与我们合作。