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第163章 识字班初没遇冷场真心教终得邻里赞上（第1页）

正月十六过后，年味渐渐淡了。

柳湾镇的街头巷尾还残留着鞭炮的红纸屑，家家户户门上的春联依然鲜艳，但人们的生活己经回到正轨。

男人们开始下地准备春耕，女人们收拾过年的剩余，孩子们则盼着正月二十的“小年”

——那是春节的最后一点余韵。

柳记豆腐坊的生意也恢复了平常。

每天凌晨三点的磨豆声，清晨六点的开门声，还有那永不消散的豆香，重新成为镇上熟悉的风景。

但在这熟悉的日常里，悄悄多了一件事。

豆腐坊后院那间一首当仓库用的偏房，被玉娥和秦远山收拾出来了。

房间不大，统共十来平米，原来堆满了装黄豆的麻袋、闲置的豆腐模具、还有各种杂物。

正月十七那天，玉娥带着桂花、春梅、铁柱，花了一整天时间，把东西归置的归置，处理的处理，硬是腾出一片空地。

秦远山也没闲着。

他去了镇上的木匠铺，跟周师傅商量打桌椅的事。

周师傅听说是办识字班用的，很热心：“这是好事啊！

秦老师，您等着，我这儿有些旧木料，给您打十套桌椅，收个成本价就成。”

“太感谢了。”

秦远山有些过意不去。

“谢啥？”

周师傅摆摆手，“我孙子今年七岁，正愁没地方上学呢。

要是您这班办成了，我第一个送他来！”

这话让秦远山心里一热。

原来镇上真有需要识字班的人。

桌椅的事解决了，教材却成了难题。

秦远山翻遍了自己带来的那几箱书，找出几本旧课本，又去镇小学找李老师借了些。

但那些教材要么太旧，要么太难，不适合从零开始的大人和孩子。

“得自己编。”

秦远山对玉娥说，“编一套适合咱们镇的教材。

从最简单的字开始教，比如‘人’‘口’‘手’，还有跟生活相关的字，像‘豆’‘磨’‘水’。”

玉娥听着，觉得很有道理：“那您编，我帮您抄。

我字写得不好看，但抄得工整。”

于是，每天豆腐坊打烊后，后院那间刚收拾出来的教室里，就亮起了灯。

秦远山伏案编写教材，玉娥在一旁誊抄。

煤油灯的光晕在两人之间流淌，笔尖在纸上的沙沙声，和远处黄河的水声混在一起，成了春夜里独特的旋律。

“这个‘豆’字，可以配上图。”

秦远山在一张纸上画了个简单的豆荚，“这样学的人一看就明白。”

“这个‘磨’字也可以配图。”