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孩子需要获得自我的掌控感（第1页）

孩子需要获得自我的掌控感

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著名的黎巴嫩诗人纪伯伦在《你的儿女其实不是你的》中有一段话是这样说的：“你的儿女其实不是你的儿女，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，他们借助你来到这个世界，却非因你而来……因为他们的灵魂属于明天，属于你做梦也无法到达的明天。”

这一段经典的话，可谓全面而深刻地诠释了家庭教育中父母与孩子的教育体系，同时也告诉我们，世间的爱都是以相聚为最终目的，却唯有父母对子女的爱是以分离为目的。

喜欢放风筝的人都知道，只有手中不停地给风筝放线，才能让风筝飞得更高更远，翱翔于广阔的天空。

但在中国式家庭教育中，很多父母却往往背道而驰，爱孩子的同时把生活重心全转向了孩子，以至于内心深处无法接受“孩子已经长大，逐渐独立自主，需要获得自我掌控感”

的事实，还妄想像小时候一样牢牢地控制孩子的思想和行动。

家庭教育的最大误区就是父母打着爱孩子的旗号，而行控制之实。

从小不放手，长大难独立。

正如古罗马诗人贺拉斯所说：“孩子总是要离开父母的，既然如此，那么作为父母为何不早点放手让孩子按自己的意愿去生活呢？”

真正爱孩子就应该放手让孩子过自己的生活，尊重他们的选择，让孩子从中获得自我掌控感。

事实上，也只有父母大胆放手，让孩子自己动手操作、自己经历生活的酸甜苦辣，才能更好地促进他们的成长和发展。

知之非难，行之不易，对于很多父母而言，对孩子放手并不是一件轻而易举就能实现的事情。

因为放手不易，放心更难。

很多父母把孩子当作生命的全部，全心全意地宠爱着自己的孩子，却从没有尊重过孩子的意愿与想法。

这样的例子生活中比比皆是，比如说在孩子的学习上，父母总是想当然地替孩子做决定，认为上兴趣班能为孩子将来高考加分，于是就不顾孩子喜欢与否而一味地强迫孩子去学。

如此一来，父母在不知不觉中便剥夺了孩子独立成长的机会，扼制了他们渴望自我掌控的萌芽。

诚然，父母的初衷都是好的，内心都希望孩子能有一个光明而美好的未来，但却很容易陷入一种思想误区当中：我认为好的生活，才是你应该要过的生活。

把自己的想法与意愿强加到孩子身上，却漠视了孩子自主选择的权利。

我们先来看一个案例。

嘉玲已经12岁了，从小她便在父母的精心呵护下长大，除了学习，父母几乎不让她做任何事情，因为他们会把一切事情都给女儿安排妥当。

当然，随着年龄的增长，嘉玲对父母的很多安排是非常反感的，她不想父母总是把自己当小孩子对待，也不想让同学们笑话自己，内心更渴望能独立自主。

于是，她决定从最简单的上学这件事情做起，勇敢迈出独立的第一步。

毕竟从家到学校的路程，她都已经烂熟于心了，更何况路上还有其他同学做伴，所以也没什么好担忧的。

可是，当她把这个想法告诉每天接送自己上学的爸爸时，却遭到了强烈的反对：“从家里到学校的路段人流量和车流量这么大，而且你一个女孩子，万一路上遇到坏人怎么办？”

妈妈听说后也在一旁帮腔：“这路上人多车多，如果发生意外怎么办？我们会很担心的，所以还是让你爸爸继续送你上学吧！”