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不要以大人的视角去干涉孩子营建自己的小群体（第1页）

不要以大人的视角，去干涉孩子营建自己的小群体

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在我们当地有一句话叫“10岁的不跟6岁的玩”

，这是因为10岁孩子的认知能力与6岁孩子已经不同了，他们会觉得6岁的小朋友很幼稚，无论从语言还是行为，都会令10岁的孩子觉得幼稚。

但是，能说6岁的小朋友就幼稚吗？他们与同龄人玩得不也很好吗？

在生活中，很多成年人常常犯的错误就是以自己的视角去干涉孩子的世界，成人的三观与处事方式已经成形了，而孩子的正在形成期，如果父母以自己的思维去干扰孩子的话，首先，孩子是不能理解父母的做法的，叛逆期也会相对延长；其次，孩子的社交意识也在形成，而受父母的干扰后他们会乱了自己的脚步，对后期融入社会的影响会很大，“妈宝”

、懦弱甚至社交恐惧都有可能发生。

我家孩子特别不喜欢姥姥带他玩，楼下花园大多是老人看孩子，我便让他去找姥姥，让姥姥带他出去玩。

结果没有半小时，姥姥就气呼呼地把他送回来了，看儿子也是满脸的不高兴。

姥姥一进门就说：“看你家孩子太难了，我都跟不上。”

儿子反驳说：“姥姥，我说您在亭子里等我就好，我带着手表（手表电话）呢，渴了也会去找您喝水。”

姥姥说：“行了吧，你们几个爬上爬下的，摔了怎么办？还有，你儿子让人家管他叫爸爸，你怎么教的孩子？”

儿子马上解释说：“不是的妈妈，我们在玩爸爸下班了的游戏，有爸爸、妈妈还有三个宝宝。”

姥姥又说：“你那样人家孩子奶奶听见不生气吗？”

我让姥姥坐下，又让儿子给姥姥拿了杯水说：“妈，我知道您怕他摔着，小区里没事儿的，而且他们玩过家家呢，我们可以不用管。”

“那不行，你还不知道，和你儿子玩的那个小孩儿，一说话就上手（动手打人），回头打伤了谁管？”

姥姥还是气呼呼的。

儿子说：“姥姥，那个哥哥我们也不喜欢，但不是没人和他玩吗？我们也说了，如果他再打人我们就不和他玩了。”

我笑着说：“妈，您看吧，孩子是可以自己处理一些事情的。

如果解决不了，您可以再出马。”

在我们母子二人的劝说下，姥姥终于消气了。

等姥姥回家后，儿子说：“妈妈，我不想让姥姥陪我下楼了，她老是盯着我，我不舒服。”

我点点头答应了。

其实，孩子的世界就应该让孩子来创造，为什么成年人非要去干涉呢？因为不相信。

成年人不相信孩子能照顾好自己，也不相信他们有自己的社交圈，更重要的是总把他们当成需要被保护的孩子。

孩子构建圈子的思路与社交行为你可能不太理解，但是孩子是理解的，他们也懂得去经营自己的“人脉”

，懂得去选择适合自己的“朋友”

，也会经营自己的小群体。

夏日傍晚，楼下花园中有许多孩子在玩，因为小区是封闭的，所以家长也很放心孩子自己玩。

通过观察，小男孩儿们分了三个小团体，几乎是固定的。

我家孩子在其中一个小团体中，这个团体由一个四年级的、两个二年级的、一个一年级的和我家这个幼儿园大班的孩子组成，其他两个团体的孩子也是年龄参差不齐，为什么不是同龄人一起，或者一个楼的孩子在一起呢？