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第二节民主德国的科技与教育事业
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建国以来,民主德国的统一社会党及其政府高度重视科技和教育事业的发展,强调“科技进步是发展国民经济的主要源泉”
,“是建设发达社会主义国家的决定性因素”
。
经过30多年的努力,民主德国科技达到了较高水平,20世纪80年代曾跻身于世界十大科技强国之列。
科技的发展与教育的发展密不可分。
民主德国视高水平的教育为社会主义的基本特征,建立了完备的国民教育体系,大大提高了民众的文化教育水平。
一、民主德国的科技力量与成就
民主德国一直非常重视科学技术在经济发展和国家建设中的作用,投入了大量的经费支持。
1966—1970年年均科研经费支出是30亿马克,1971—1975年年均科研经费支出是50亿马克,约占国民收入的3.9%,1976—1980年年均科研经费支出增长到63亿马克,约占国民收入的4%,接近了世界发达国家的水平。
1980年民主德国用于科技发展的资金仅为70亿马克,1986年的科研投入经费增长到130亿马克,占国民收入的5%,1988年科研经费投入继续增长为135亿马克,占国民收入的5%,达到了先进国家水平,其中34亿马克为国家预算资金,其余为联合企业自筹资金。
经过长期的发展,民主德国建立了一支科学技术素质较高的劳动队伍,20世纪80年代,民主德国职工总数是878万,86%的劳动者接受过各种职业培训,170万是高等学校或专科学校的毕业生,500多万拥有技师技工文凭。
民主德国的科研力量实力雄厚,全国总人口不到1700万,科研人员高达20万人,还有10万工程技术人员和200万提出合理化革新建议的革新家。
全国科研力量主要集中于联合企业,在全国联合企业的13.5万劳动者中,研究人员就有9万人。
高素质的劳动者队伍还不断壮大,如1984年一年,民主德国就在1000个职工中增加了73.5个高校毕业生和131.6个专科毕业生。
依靠充足的科研经费和雄厚的科研实力,民主德国科研人员取得了众多的科研成果。
以发明专利为例,1970年仅有4500项,1980年则有26741项,1971—1975年发明专利为22971项,而1981—1985年猛增到49780项。
80年代,民主德国步入世界发明七强之列,在大气外层物理学的某些领域、固体物理理论和方法论、高沸点碳氢化合物高温分解反应、地震学、矿业安全技术设备、借助航空宇航手段远距探测地球等等领域,达到了世界先进水平。
民主德国十分注重科学技术的推广和应用。
1971—1980年的国民经济增长部分有90%是通过劳动生产率的提高实现的,1986—1989年比重达到了100%。
1988年,国家科技计划中有780项研究开发课题转入生产。
以微电子技术为例,该项技术得到了广泛应用,如用于光纤工业中生产过程的运算线路、电子工业中的工业准备、机器制造企业中的材料消耗计算、大商业联合企业中的商品加速运转等。
民主德国大力发展“卡特-卡姆”
工作台,即计算机辅助设备和生产工作台,1987年底达到4.37万台。
在农业领域,民主德国也大力发展和应用先进科学技术,广泛使用计算机技术对植物病虫害进行预测预报、改善土壤、施肥、人工喷灌、饲养奶牛和挤奶,还利用生物工程技术进行植物育种和牲畜育种繁殖。
为提高劳动生产率,民主德国非常重视更新设备,将发展科学技术作为提高劳动生产率、产品质量以及不断改善投入与产品比例的决定性前提。
80年代以来,民主德国将关键工艺和尖端技术运用到国民经济的重要领域,53%的工业企业实现了自动化与半自动化,产品平均更新率是30%,民用高档产品的更新率是30%—40%,工业产品的更新率是29%。
通过更新工业设备,每年节约5.5亿个工时,这有利于节约劳动力,同时也减轻了工作岗位的劳动强度。
以1981—1984年为例,通过应用科学技术,民主德国节省了22亿工时,相当于节约了140万个劳动力,以28%的比率对生产工艺进行改造,又降低了单位国民收入生产消耗的2.2%。
政府实行积极的科技政策,是科学技术发展的重要推动力和保障。
民主德国一直注重通过发展科技来提高劳动生产率,乌布利希时期采取的主要途径是推行生产的标准化、专业化和集中化,扩大与社会主义国家的科技合作以及在生产中采取社会主义合理化措施。
1956年2月,统一社会党第三次全国代表会议指出,科技进步在社会主义和帝国主义之间的国际阶级斗争中愈益起着重要的作用,要在各工业部门中采用新工艺,并必须利用苏联和其他社会主义国家业已取得的重大科技成果,扩大同社会主义国家的经济和科技合作。
1956年开始的第二个五年计划强调,要用最新技术改造国民经济,优先发展重工业,以确保技术革新。
1958年7月,统一社会党第五次代表会议提出生产的集中化、专业化和标准化政策,并指出政策关键是提高劳动生产率,迅速发展生产力需要把技术提高到最新水平。
在实行新经济体制改革时期,民主德国对科研体制进行了改造,如提出完善对经济、科学和文化的管理。
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