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又在各朝各代编纂了如今看到的《礼》。

其书可谓包罗万象，但凡生活中需要的，基本都能从中找到答案。

而传达意思，也是大同社会，大道盛行。

宋溪的文章也是从这两方面出发。

从开始学的时候，他就知道礼学极为难。

真正治学时，也是不能松懈的。

有些不同的是。

宋溪感觉他接受了三套并不相同，又有些方面重叠的价值体系。

首先是十八年的现代教育，实事求是，实践是唯一真理，还要博取众长等等，这些话自不用说。

然后是古代四书五经以及各类经史子集，有了现代知识，再看这些东西，似乎视野更加宽广。

最后，甚至有闻淮的影响。

但闻淮对儒学并非学习，而是使用。

让宋溪甚至多了上位者对四书五经的视角。

宋溪甚至明显能感觉到。

即使他早就做了明德书院的西院第一名。

即使夫子们也夸他的文章好。

但他依旧只是个求学的学子，很多东西还是要在实践中找到答案。

所有文章看完，宋溪也知道此刻检查也没什么作用，还不如闭目养神。

可这般审视自己，倒像是从头到尾梳理一遍自己所思所想。

都说学而不思则罔。

没想到在第一场的最后关头，他竟然又有些领悟。

宋溪咬了片生姜，让自己再清醒清醒。

补时已到。

受卷官正式收卷，此时天已经黑了。

“禁止喧哗！”

“明日考第二场！”

受卷官看着从容不迫，再将所有学生试卷送到弥封处。

此地有专门负责糊名的弥封官。

待试卷糊名，还要送到誊录所。

这里等待的，肯定就是誊录官，他们负责把学生的试卷用红笔誊录。

但凡乡试试卷，都要糊名誊抄，最后才送去阅卷官处。

这一步同样是防止科举舞弊。

上一届乡试会试，太子借此抓了不少官员。

谁也不敢在这一届马虎，这还是天子脚下。

“考生们倒是放松了，咱们开始辛苦。”

誊录官们全都有一手好字，皆是端端正正的馆阁体。

因要抄录学生文章，故而最喜字迹极好，整齐有序的试卷。

不过他们也不能过多交流。

试卷极多，人手又少，誊录字迹又有要求，谁能放松。

誊录官们也算第一道筛选。