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第四章 撤离死城 生命的撕裂之恸002（第2页）

他们可都是刚10来岁的孩子，他们可都是爸爸的心肝，妈妈的宝贝啊！

有一首《孩子——快抓紧妈妈的手》的诗在灾区和网络上十分流行——孩子；快抓紧妈妈的手；去天堂的路；太黑了；妈妈怕你；碰了头；快抓紧妈妈的手；让妈妈陪你走；妈妈；怕天堂的路太黑；我看不见你的手；自从；倒塌的墙；把阳光夺走；我再也看不见；你柔情的眸；孩子；你走吧；前面的路；再也没有忧愁；没有读不完的课本；和爸爸的拳头；你要记住；我和爸爸的模样；来生还要一起走；妈妈；别担忧；天堂的路有些挤；有很多同学朋友；我们说；不哭；哪一个人的妈妈都是我们的妈妈；哪一个孩子都是妈妈的孩子；没有我的日子；你把爱给活着的孩子吧；妈妈；你别哭；泪光照亮不了；我们的路；让我们自己；慢慢地走；妈妈；我会记住你和爸爸的模样

记住我们的约定；来生一起走；

在北川中学幸存的孩子们中间也有许多他们自己写的诗歌，同学们用自己的山和灵魂在追忆往日的小伙伴——我的中学我的北川；重新坐在这明亮的教室里；再次来感受知识的温暖；身边的课桌缺少了熟悉的身影；曾经的你

音容渺然；我们在心底呼喊你的名字啊；我的兄弟

我的伙伴；在每个与你有关的日子里；想你的时候我把红烛点燃；每当听到那熟悉的旋律；我带着泪光绽出笑颜；祈盼你平安地一路走好啊；我的姐妹我的思念；你的牵挂也是我的牵挂；我的心愿实现你的心愿我会照顾你我的父母；也请你庇护咱们的河山；我们一定努力地重建她啊；我的故乡

我的家园；无论你在山之北

还是水之南；不管我走过地角

旅经天边；我都用奋斗来为你祝福；你会因成就为我心欢；因为我们有一个共同的守望啊；我的学校

我的北川；

悲情能出伟大的诗篇。

汶川大地震再一次证明了这一规律。

而现实中的悲切又哪里是诗篇所能承载得下的！

5月12日的下午和紧接着的这一夜，对北川中学的孩子们来说是恐怖、恐惧和极度悲痛的时间。

尤其是这一夜，天还下着雨，校园内的混乱与一具具同学、教师的遗体被搬来搬去、那些受伤者痛苦的叫喊声和家长们撕裂心肝的哭号，叫在场的学生饱受悲痛与无奈、焦躁及思恋和担心亲人的痛楚，无法用语言表述。

这是永难抹去的黑色之夜！

让孩子们继续留在这里太危险，也不合适。

必须让他们随群众一起撤离到安全地带。

县委书记宋明和县长经大忠都是这个意见。

那就天亮再行动。

往哪儿去呢？刘校长问。

外面一点联系也没有。

我想既然是地震，就不可能所有的地方都像我们这里一样严重。

先往安县撤。

如果那里也不行，就再往绵阳方向撤！

经大忠县长建议。

我同意。

宋明书记点头道，并指示，要派党员教师和一些有能力的高三同学领着。

必须保证同学们在路上的安全。

是。

刘校长接受撤离指令。

天，亮得很慢。

上午10点钟左右，现场仍在紧张地抢救，操场上的生还者在教师和部分高三学生的带领下，一千一百多人开始起身，向着山外长途跋涉。

当时我们的样子很凌乱，大家沉浸在巨大的悲痛之中，因为我们还有许多同学和老师被埋在废墟中，他们能不能出来是大家所担心的，另外余震不断，山路相当危险，我们能不能安全走出去也还是个问题，大家一路上几乎很少说话，像一群孤独的逃亡者……有同学回忆说。

撤离者最初的目的地是安县的永安镇，因为听说那里有个灾民收容所。

但赶到那里才知道，他们的消息有误。

怎么办？余震不断，为了不逃失方向，大家商量决定，只能继续沿着大路走下去。

只要走下去，就能有活路！

师生们都这样想。