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29 因了两种不同的人生经历黄剑夫积极面对提出质疑邱行湘被动接受只知感恩（第2页）

当夜，邱行湘给妹夫复函说，见字如见人，今天我们就坐在一起，促膝谈心吧。

谈什么呢？邱行湘不谈工作，不谈文史资料的撰写，只谈生活，以及对生活的思考。

他的话题是从周恩来接见首批获赦人员开始的：“我们把总理的讲话称之为‘四训’，也就是总理要求我们掌握的四大观点：爱国主义观点、阶级观点、群众观点，以及劳动观点。”

关于阶级观点，邱行湘认为在今天“阶级斗争天天讲、月月讲、年年讲”

的现实面前，对于获赦人员而言，不能不是一个敏感的话题。

因为作为共产党曾经的阶级敌人，如果不能正确理解这个话题，就可能成为生活当中的问题。

那么何谓正确呢？邱行湘希望黄剑夫学会比较，他说，在中外历史上的改朝换代中，我们肯定是幸运的。

最简单的例子就是苏联，苏共革命成功，建立政权后的第一件事情，就是对前朝的沙俄军官格杀勿论。

所以，邱行湘告诉妹夫，感恩，是我们这辈子的作业，只要是共产党的主张，我们必须无条件地接受，哪怕忍辱负重，哪怕逆来顺受。

因为，我们毕竟不是华丽转身，我们永远是被动的。

最后，邱行湘强调，我们都是军人出身，所以我们的生活态度与贪生怕死、苟且偷生无关，要知道这就是命运的安排，抑或是命运的捉弄。

邱行湘在信的末尾写了“以兹共勉”

，黄剑夫看后却认为用词不当，不以为然。

在他看来，邱行湘的观点适用于邱行湘，而不适用于他黄剑夫，因为他们两人毕竟有着两种不同的人生经历。

不错，黄剑夫自己也承认，他太老实，甚至太迂腐，当年没有把部队拱手交给解放军，以求得共产党的一官半职。

但是，他不后悔，特别是从北平回到南京，亲耳听见傅作义被蒋介石骂为“卖身求荣，禽兽不如”

的时候。

至于自己最终放下武器，率部投诚黄剑夫认为那是共产党胜利大局已定之余，他对国民党失败不可逆转的承认，虽然无可奈何，却也心安理得。

物是人非，时过境迁，他不过顺流而下，完成了不以牺牲尊严为代价的转折。

较之邱行湘战场被俘乃至出监获赦，黄剑夫是为自己感到庆幸的。

特别是能够参加解放军，能够在南京军事学院任教，他感到喜出望外，受宠若惊。

当然，有新的欢乐也就有新的痛苦。

他第一次走上讲台的时候，坐在台下的竟是共产党师长以上的将领。

有一位身材矮胖的将领一边敲打课桌，一边念念有词：“唉呀，真是搞不懂了，打败仗的来给打胜仗的讲课，这是谁家的规矩？”

“这是共产党的规矩。”

另一位身材瘦弱的将领站起身，“不错，我们的教官大都是国民党起义投诚将领，他们大都是黄埔军校、陆军大学和国外军校的毕业生。

他们打败了仗，那是因为他们依附了一个反动的政权；我们打胜了仗，这是因为我们拥有着一个革命的阵营。

如果从个人的文化素质、军事才能讲，我们未必比他们强。

事既如此，学习他们的长处，弥补我们的短处，让人民的军队从胜利走向胜利，事情就这么简单，有什么搞不搞得懂的！”

黄剑夫对那位矮胖的将领的提问无言以对，对这位瘦弱的将领的解围充满感激。

在他看来，这种乍暖还寒的教书生涯也许还要维系很久，但是，他没有想到，针对部分学员对教员的不恭，刘伯承院长和粟裕政委进行了严厉的批评与警告，从而不仅让他迅速摆脱了痛苦，而且让他有机会从一个战场以外的角度，窥探到了共产党制胜的法宝。

这样，从认识共产党，到了解共产党、到佩服共产党，再到拥护共产党，黄剑夫走完了他认知与认同的全过程。

与邱行湘的无可奈何相比，他更有理由主动地而不是被动地生活，积极地而不是消极地工作。

至于敢于在县政协学习会上说几句真话，在他想来，正是他的生活与工作态度所决定的，用不着瞻前顾后，更无须提心吊胆。