格格党

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第376章（第3页）

的隱忧。

“汤姆在霍格沃茨学习和生活，他在成长，也在学习与人相处。”

邓布利多的回答保持防御，但提及“学习与人相处”

时，带著一丝不容置疑的肯定。

“学习和相处？”

格林德沃夸张地挑眉，短促的笑声刺耳，“多么温情脉脉的掩饰。

但我听到了核心——『学习。

他学得很快，不是吗？学习规则，学习偽装，学习如何获取有限的信任。

你培养了一个顶尖的模仿者和策略家，阿不思。

你把这称为『成长，而我称之为对天赋的浪费和扭曲！

你永远在担心他『学坏，却从未想过，他可能根本不屑於你设定的『好！”

他的话语毒蛇般钻入邓布利多的耳中：“你把他放在身边，用温情作锁链，用期待作牢笼。

你给予信任，如同施捨；你进行评估，无时无刻。

这种矛盾而疲惫的游戏，就是你对一个黑暗天赋者的『引导？这和你当年对我们共同未来那畏缩不前的態度，何其相似！”

邓布利多的指尖在袍袖內微微蜷缩。

格林德沃的指控不仅尖锐，而且再次將个人歷史与当下困境捆绑，试图引发他的愧疚与动摇。

格林德沃看到了那细微的反应，语气更加低沉，带著一种残忍的洞悉感：“告诉我，阿不思，当你看著汤姆·里德尔用他学来的那套方式靠近你，你是否会觉得可悲？一个本该肆意挥洒天赋的灵魂，被你和你代表的那个世界，驯化成了必须遵守规则、必须证明自己『无害才能获得立足之地的……申请者？”

邓布利多的指尖在袍袖內微微蜷缩。

格林德沃的指控尖锐地指向了他治理风格的核心困境，並且狡猾地將其与他们的过去捆绑。

格林德沃猛地挥手，这次没有指向小阿不思，而是虚空一划，仿佛在勾勒两个截然不同的未来图景，声音因激动的演示而拔高：

“看看这里！

我给予的是纯粹的力量真諦！

是直抵本源的认知！

没有虚偽的温情枷锁，没有复杂的道德桎梏！

我会让他渴望知识，主动追寻力量，而不是像你对待汤姆·里德尔那样，让他觉得他必须用『良好表现来换取一点点可怜的认可和安全感！

我会让他成为主动的翱翔者，而不是一个被评估、被限制、永远需要向你证明什么的……囚徒！”

最后两个字，他掷地有声。

小阿不思似乎被这充满张力的声浪和手势吸引，暂时放下了流苏，睁大眼睛看著格林德沃。