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第十七章 八股取士拉完了（第3页）

“考试內容也范围较广，包括儒家经典、歷史、时政、文学创作等。”

“选拔標准，更是以选拔人才的方式，看此人文才如何，看此人是否有治国方略。”

“唐宋时期的科举，那才真的算科举，明朝的科举，嘖……这么说吧，苏軾来了，都不一定考得上举人，朱熹本人来了都得抓瞎。”

“八股取士，最大的优点，可能也就只剩下公平了，让真正意义上的的寒门学子有了上升路径，但这公平也不是绝对公平，只能说相对公平。”

“不过，总的而言，后世之人，对八股取士，还是以批评为主，言其：让民族思想创造力枯萎，虽然让明朝拥有了一个空前稳定的文官政府，却也埋下了后期应对变局时思想僵化、缺乏活力的伏笔。”

“朱重八大字不识一个，还搞什么八股取士，徒惹人笑矣！”

“毫无疑问，在八股文方面，老朱是没得洗，妥妥的拉完了。”

“不过，由於老朱又恢復了汉家礼仪制度，且专门钦定了《洪武正韵》，重新復兴汉文化，在这方面，又【夯到爆】！”

“但八股取士已经拉低了平均分，所以，在文化方面，只能给老朱一个【顶级】吧。”

老朱：……

老朱都无语了。

他愕然看著天上光幕，陷入了沉默之中。

好傢伙，咱驱除韃虏，恢復中华，重新復兴汉家文化。

到了你这，就因为一个八股取士就拉低评价？

八股取士怎么了？

没有八股取士，哪来的平民子弟中举？

没有八股取士，农民哪来的机会完成身份与阶级的跃迁？

老朱其实並不是厌恶文人，他厌恶的是那些縉绅阶级出来的文人。

虽说科举制度的確让平民也有了出头之日，让平民看到了一缕曙光。

可从科举制诞生，一直到大明时期，真正的平民出生靠著科举翻身的又有几个？

只能说，一手可数。

而剩下的，巨大多数不还是被那些縉绅掌握么？

他们比那些平民有更多的资源，甚至一些人的起点，就是別人的终点。

平民拼了命，努力寒窗苦读十年，也不过只是摸到人家的门槛罢了。

而老朱，搞八股取士，目的就是为了拉低下限，同时，也拉低上限。

不管你是縉绅还是平民，全都拉到同一个框架，同一个水平之上，再让这这些人对比。

如果说，科举是给平民带来了一丝希望。

而老朱的八股取士，就是给平民打开了一扇窗。