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第122章实习老师杜子腾（第2页）

杜子腾自问自答，他真的是算不上一个很有本事的人，凭藉著某些知识，也许可以投机取巧获得更多的財富，但真正意义上的长久富裕起来，还是当老师这个职业更加適合他。

教书育人听起来多么美好的职业，所有人都会因此而尊重他，否则就是违反了整个社会的道德模式。

幸不幸福？

但一个职业真的就可以代表一个人的品德？

真不好说啊！

所以才有了古人的话，负心皆是读书人，仗义多是屠狗辈！

做什么的人不说，起码也要有了一个受人尊敬的职业，对他自己，对他的孩子们来说，都是一个大好处吧？

不做高官，必为良师！

这个职业带不来巨额財富，但绝对可以让他之后的三代人受益匪浅。

杜子腾没有轮到什么好学校，就是一个普通的中学，学校安排的跟班的几个老师水平也是有高有低，有特別认真负责的，也有敷衍了事的。

但至少绝大部分学生们的学习態度还是非常认真的。

学不会那是能力问题，但不好好学习天天向上，在学校里面肯定会被同学笑话，被老师教训，回了家里面也一样让爹妈感到失望透顶。

所以还真的没有几个学生不努力学习。

反而是老师的水平差別很大。

有的人乾脆就是他自己都不太会，照本宣科的讲一讲，就是有学生提问，回答的也是不清不楚。

不管別的同学们如何做，反正要是有什么学生问他，她肯定会认认真真地把问题讲清楚，解决了问题。

至於说学生以后再遇到了同样的问题能不能会做，那就是他自己家人问题了。

可就算是这样，在辅导学生们自习的时候，还是有越来越多的学生主动问他。

“杜老师，你看这个题……”

“哦……，原来是这样啊！”

“杜老师……”

和学生们的交流越多，杜子腾也能总结出很多学生们的通病，然后写成了小作文邮寄出去挣稿费。

一投一个准！

毕竟是理论联繫了实践，確实是针对性更好了。

何况还是一个初中化学，只有初三才开始学的，只有不算太厚的一本书，多花时间看一看，记一记，用不了多久，他就可以做到了，所有的问题都能在课文內容里找到合適的答案。

“杜老师，你怎么就能一下子就想得到呢！

我一直以来都……”

看著有些挠头的男生女生，杜子腾刘乐了。

“首先表明，我可不是那种好学生，更是从来不爱学习，但至少我也需要通过升学考试，然后高考考上大学，然后毕业了就会有一份工作。