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9自学与独行（第1页）

舞蹈课一结束，陆星移就向工作人员申请空余的练习室，拿着平板过去练习。

a班都是唱跳俱佳的选手，上午声乐课失去大放异彩的机会，下午舞蹈课上她们只看老师练几遍就学会了，之后开始争奇斗艳。

整个a班，只有陆星移、维琳几人格格不入。

特别是陆星移，这个上午声乐课被夸的练习生，下午舞蹈课跳的如何，都被大家看在眼底。

还好舞蹈导师郑袖只关心那些练习时长久又舞蹈能力强的练习生，没有出言指责她，不然陆星移根本受不了。

陆星移哪里知道，郑袖确实想批评她没有a班该有的舞蹈能力。

只是初舞台评级时，她已经为了陆星移的初评级反驳了薄荷，上课时又强调陆星移不该进a班，岂不是打薄荷的脸？

万一后面陆星移进步了，严厉批评的她会与夸奖鼓励的其他导师形成对照组，她就会变成被恶剪的恶魔老师。

如此想来，郑袖忽视在后排滥竽充数的陆星移，只盯着她很欣赏的赵沁、应流星等人教学。

练习室内，陆星移通过慢放视频分解舞蹈动作。

她发现，主题曲的舞蹈动作并不算难，全身随着手势舞动，而手势简单又可爱，可以配合着歌词记忆。

她还发现，主题曲舞蹈比她初舞台舞蹈更加简单，初舞台舞蹈她都能突击成功，还怕主题曲舞蹈么？

这时，陆星移回忆自己在舞蹈课上之所以跳得那么差劲，是因为她的视野只能看前排练习生的舞蹈，而她前排恰好是跳得一般的维琳和索雪颜。

陆星移提起信心后，身体变得轻盈而兴奋，她跟着慢放舞蹈拆解、记忆舞蹈动作，从下午跳到天黑，直到肚子饿得咕咕叫，陆星移才发现自己错过了晚餐。

陆星移从练习室疾驰而出，路上遇到不少回练习室的练习生与她打招呼，心中不禁感慨，人家唱跳基础好的还努力，自己这个零基础的人有什么资格不努力呢？

食堂已经没有热食了，陆星移拿了两个面包一瓶水，咬开一袋面包的包装袋，在回练习室的路上边走边吃。

回到练习室，陆星移站着看主题曲视频消食，她默默记着歌词与配套的舞蹈动作，并想方设法记忆歌舞。

有的舞蹈动作和歌词对应，这种只需要记住歌词就行。

例如，歌词开头写“舞台那束光投射在我身上，梦想爆发”

，表演者应该从双手握住祈愿动作往前送出，再挣开双手从前往后伸懒腰。

她记忆为：“许愿有舞台光，许愿成真，整个人开花。”

有的舞蹈动作与歌词完全联系不到一起，却契合舞蹈整体，这种需要自己让舞蹈强行附会歌词。

又如，歌词中间写“我的梦想从此出发”

，舞蹈动作是双手伸上头顶握住，迅速往下摆撑在下巴上。

她记忆为：“把手举过头顶祈愿出道顺利，瞧我就是这个梦想成真的出道者。”

……

陆星移感觉消化得差不多了，开始努力让身体和大脑记住舞蹈动作。

直到第二天黄昏，陆星移才记下了全部的舞蹈动作，这个时候她才敢松懈下来。