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(内心暗语:明天有听力课,要提前预习一下。
听力课用的教材和英语课不一样,得看看。
)她又翻开听力课本,把明天要学的那一单元快速看了一遍。
生词不多,但有些发音要注意。
她用手机查了几个不确定的单词,听了几遍发音,跟着念了几遍。
(内心暗语:好了,英语部分完成。
)接下来是素描基础。
上午素描课讲了人物素描的基本要点——比例、结构、动态。
老师在黑板上画了一个简单的示范,她记在笔记本上。
(内心暗语:下周要交一张人物素描,得提前准备。
找谁当模特呢?要不自己画自画像?也行,对着镜子画。
)她在笔记本上又加了几行字:人物素描准备:1准备镜子(自画像)2下周一开始画,每天画一点3周五前完成复习完上午的内容,她合上课本,从书架上抽出一本新书——《中国花神文化续编》。
这是前几天在墨语堂买的,一直没时间看。
(内心暗语:花神研究还没完成。
上学期研究了十二花神的基本信息,但每个花神还有更深的内容可以挖。
今天有空,继续。
)她翻开书,找到七月蜀葵的那一章。
蜀葵花神李夫人,汉武帝的宠妃,绝世佳人。
书上详细讲了她的故事——如何入宫,如何得宠,如何病重,如何拒绝见武帝最后一面,如何化为蜀葵。
(内心暗语:这个故事,之前只知道大概。
今天看到细节,更感动了。
尤其是那段——病重时武帝想见她,她说‘容貌毁坏,不可以见帝’。
宁愿留一个完美的形象在爱人心里,也不愿让他看到自己憔悴的样子。
这种骄傲,这种深情,太让人动容了。
)她又往下读,读到后人写李夫人的诗,读到蜀葵在文学中的意象,读到历代画作中的蜀葵。
每一段都有收获。
她拿起笔,在笔记本上记下几个要点:蜀葵花神李夫人:·绝世佳人,汉武帝宠妃·病重拒见武帝,留完美形象·死后化为蜀葵,花容艳丽·文学意象:骄傲、深情、凄美(内心暗语:以后画蜀葵的时候,可以配上李夫人的故事。
花美,故事更美。
)读了一个多小时的书,眼睛有点累了。
她站起来,伸了个懒腰,走到花园里。
阳光比中午柔和了一些,但还是暖洋洋的。
空气里弥漫着植物的清香,混着泥土的味道,特别好闻。
她先走到菜园边,蹲下来看那些鸡毛菜的小苗。
它们又长大了一点,嫩绿嫩绿的,挤挤挨挨,看着就让人开心。
(内心暗语:长得真快。
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