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第四章 洞庭路老年人活动中心（第3页）

这句话是大女儿说的。

林玲感觉到一种前所未有的悲凉，她自己生在城市中，享受着良好的教育，考上大学并不是一件难事，甚至是一件理所当然的事！

但地域的教育差异化所带来的巨大反差让林玲真实的感觉到张家村的孩子们能够通过高考的几率实在是很小。

此刻，林玲张开两臂左右搂住了两个女孩，“放心吧，这一切都会改变的，你们也一定有机会去上大学。”

“阿姨，你不要安慰俺们了，原来柳老师也是这么说的，但是现在连她都走了，您觉得俺们还会有希望吗？”

“孩子们，别灰心，柳老师的儿子能考上大学，你们也一定能。”

只见大女儿使劲摇了摇头，说道：“不一样的，不一样的！

她的孩子是一直在村外上的学，而我们都是在村里，据说村外的老师会发给他们好多新鲜的习题去做，可我们这里什么都没有，有的同学连课本都是借的。

跟人家怎么比呢？”

林玲真的难以回答孩子们的问题了，所以也干脆转移了话题，“柳老师不在了，你们村里是不是要来新的老师呢？”

“不知道！

反正俺们已经两周没有上课了。

柳老师两周前突然说家里有些事，必须要到城里去。

走之前她特意说这次可能要去一段时间，让我们好好学习，后来她又说如果能出村子去上学，还是要出去。

其实俺那时感觉得到她可能不会回来了，没想到柳老师真的死了！”

大女儿说的话显然带着一种悲伤的情绪。

林玲对大女儿的这番话很感兴趣，“你不知道柳老师为什么走吗？”

大女儿摇了摇头，但小女儿这时却说道：“柳老师那天突然接到了一封信，我那天偷偷看到的，柳老师在办公室里看那封信，看着看着她就哭了！

转天她就说她要到城里去办事。”

“你们姐儿俩都在一个班里吗？”

“我们这里上学不分年级的，因为只有柳老师一个老师。

高年级和低年级都在一起上课。”

大女儿补充道。

“那封信里写的什么？你们不知道吗？”

“不知道，村里有电话的人家很少，所以村外的人如果没有着急的事的话，想要联系村里的人，大部分都是寄信的。

俺记得那封信是那天上午邮递员张叔叔拿来的。”

小女儿继续说道。

林玲猜测着到底是谁寄来的信？信中到底说了什么，才让柳艳芳放弃了这帮孩子，只身一个人到T市去。

“柳老师的儿子你们见过没有？”

“见过几次，是个很高大帅气的哥哥，我们都叫他孙哥哥，柳老师见了他就会笑。”

“是吗？呵呵，那孙哥哥和柳老师的关系怎么样？”

“阿姨，你怎么会问这个问题呢？”

“我只是想知道，那封信是不是你们的孙哥哥写来的？是不是孙哥哥惹柳老师生气了？柳老师是不是因为这个才哭的？”

虽然林玲的掩饰很拙劣，但用在小孩子身上还是会有效果的。

两个小女孩很明显是被林玲的话哄骗住了，“俺们从来没见过孙哥哥笑，特别是在柳老师面前。”

“哦？你们确定？”

“确定！