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§第一 袋鼠之邦（第5页）

众说不一，袋鼠的命运看来还悬而未决呢！

袋鼠是一种有袋类动物。

幼崽生下后，会自动爬到它母亲胸前的一只皮口袋中。

那里温暖、舒适、安全可靠，而且还有营养丰富的可口奶水。

我用饼干喂那些大袋鼠时，有时就可以看到一只小小的脑袋探头探脑地从袋口边伸出来，黑灰色的小眼睛怯生生的，不等我把手伸过去，那小脑袋就忙着缩回去了。

看着实在有趣，我就专挑那肚子鼓鼓的母袋鼠喂，希望以饼干的香味诱出那一对亮晶晶的小眼睛来。

不料这时我却发现了一头可怜的母袋鼠。

她的胸前的口袋特别鼓胀，凸凸的，几乎要垂到了地面，以致于她几乎不能站立，只能像狗一样地四足着地。

我凑近一看，哼，那袋口竟伸出了两根黑乌乌的、完全成熟了的脚梗！

显而易见，躲在口袋里的家伙已经长得很大很大的了！

舒适的安乐窝，它至今还留恋着呢！

而这可怜的母亲，竟还挺乐意地辛辛苦苦地哺育着它！

澳洲人对子女的教育方式可大不同于袋鼠。

无论是在首都堪培拉，还是在偏僻的乡间，我所遇到的各种阶层的澳大利亚人，都不赞成把子女永远留在自己的身边，让他们接受父母的庇护，而是主张从小就锻炼培养孩子们独立活动的能力，待他们长大后可以独立谋生。

我认识一个颇有资财的商人，他的儿子在小学念书，每天下午放学后就急于跑到邮局去领取报纸，然后站到街头马路边去出售，一天大概可以赚到几块钱。

父母要求他这样做，当然不是要他贴补家用，而是要他学会独立经营，将来可以应付这竞争激烈的社会。

学校里的教育，也非常强调培养学生的实践技能。

初中阶段就开设电工、机械、计算机、缝纫、美术工艺等实用性极强的选修课，到了高中阶段的最后两年，这一类选修课的比例，就要超过数、理、化等基础理论科目了。

根据澳洲政府规定，十五周岁前的孩子，家长必须培养就学，但十五周岁之后的青年，就已经是成人了，如果他们本人愿意，就可以脱离家庭自立谋生。

事实上，许多过了十五周岁的青年，即使是还在继续求学，也不再愿意让父母为自己操，心了。

他们往往搬出去住，半工半读，以自己的力量来支撑自己的生活和学习，准备着建立自己的事业了。

很少有像那只死赖在母亲口袋中的小袋鼠的。

为期三个月的访问快结束了。

我即将告别这片遍布了桉树的、有趣的袋鼠出没其间的土地。

五月份的澳洲，已届深秋，阴雨绵绵，秋风飒飒，厚厚的呢裙也有点抵挡不住凉意了。

这个时候的中国，该是什么样的季节呢？对了，正是“暮春三月、江南草长”

之时！

我该打点出一身春装，返回我那春光明媚的家乡！

1987.5.悉尼