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怎样发现自己
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记得有一天,我问老师:“老师,我的天赋是什么?”
老师茫然地看着我,是不是为我大胆的提问吃惊?老师想了想说:“你的天赋是想象力。”
我有想象力?对了,老师很了解我,我在无数次的作文中,发现了自己的天赋——想象力。
当时,是不能说天赋的,更不能说天才,那叫唯心主义,是该受到批判的。
其实,这个世界上,全身心贡献于重大事业的旷世奇才是极少的,我知道自己是极普通的人,对于我们普通人来说,就不能太迟地发现自己的能力和重要性,这种玫瑰色的东西,在我们生活和命运中占据着重要的位置。
今天的小朋友,在小学就上“特长”
班了,尽早发现自己的天赋,非常重要,也很紧迫。
如果你的特长是音乐,就可以报音乐班或钢琴班;如果你灵巧的手有画画的天赋,就报美术班;如果你喜欢写文章,就报写作班;如果你发现自己的舞姿是那样轻灵,就报舞蹈班,等等。
总之,要及早地发现自己的天赋,才不至于在后来的成长道路上走弯路,而且还会把自己的长处发挥得淋漓尽致。
有这样一个说法,不要常立志,要立长志。
一个志向,就是一座灯塔,划着理想的船,朝那个目标前进。
在最关键的时刻,天赋会帮助你的。
如果没有发现自己的天赋,或是自己的天赋与所追求的事业不相一致,你就会感觉力不从心,或是遇上挫折、失败。
现在想想,如果曹雪芹学书法、王羲之写小说,我们的民族是不是就少了一个伟大作家和一位大书法家呢?
认识自己、发现自己是多么重要。
在我们古老的习俗中,有一个“抓周”
的风俗。
当孩子满周岁时,在他的面前摆上很多的东西,看这孩子先拿哪样东西。
他拿了,就决定了孩子长大后的志向。
这虽如同游戏一样,但却带有迷信色彩。
而问题是,生活中的人很难发现自己的天赋。
在月光的笼罩下,一个孩子瞪大追寻的眼睛,通过崎岖的小路找到理想的仙境,发现自己的天赋,不是一夜之间的事,有一个实践摸索的漫长过程。
我的一个小伙伴儿,他叫张西望。
虽说是个农村孩子,可他有着一双飞腿。
上小学四年级时,他还没发现自己双腿的优势。
因为他很自卑,每次上体育课的时候,老师让我们赛跑,他总是对自己不自信,跑第十名的样子。
可有一次百米赛跑,他却意外地冲到终点,比平时的第一名还快三秒钟。
我们看他跑了第一,都很惊讶。
当看见他直接跑向操场厕所的时候,我们都笑了,原来他是被尿憋的。
他从厕所出来,体育老师问他:“张西望,你怎么跑这么快?”
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