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太监学校（第2页）

在宫里，这些太监学生很受礼遇，在宫里，学生们列队行走，各衙门的太监都得拱手避让，即使权倾朝野的司礼监的也不例外，就跟外面的人们礼遇学生一样。

到了清朝，虽然大多数的制度，都承袭明制，但太监学校却一改旧观，不再派词臣做老师，不过派些笔帖式和书手这样的低级官员和吏员糊弄一下，教太监略识几个字也就算了，时间一长，太监学校也就不甚了了了。

明朝的皇帝，自朱元璋、朱棣以下，不知怎的，无论贤与不肖，都或多或少有点自闭，不乐意见人。

而朱元璋定下的好制度，偏偏没了宰相，皇帝既是国家元首，又是政府首脑，大事得管，小事也不能拉，负担特别重。

负担重，又自闭的皇帝，对身边人的依赖，自然格外强。

原来只安排伺候皇帝笔墨的司礼监的秉笔太监，七弄八弄的，就成了实际上替皇帝判公文的替身，皇帝的朱批，就成了太监批。

明武宗时代，太监刘瑾，就有“立皇帝”

之称，皇帝坐在那里，什么也不干，而太监立在一边，却什么都可以做。

皇帝一高兴，私自溜出宫去，宫里就由太监顶班。

该办的事都得办，当时拿不了主意批不了，可把奏章拿回家去，找明白人帮着参谋，回来再批。

太监是伺候人的，伺候人的人，如果伺候的对象是涉及政务的大人物，按道理说，多少识几个字，还是必要的。

但明朝的太监重任在肩，要替皇帝做皇帝，严峻的客观形势，给他们提出了更高的素质要求。

有像王振那样，做了地方的小教官，然后自宫进宫做太监的，皇帝一见，就喜欢得不得了，感觉比自家的亲爹还亲。

但这样豁出来的士大夫太少，所以，得从娃娃抓起。

担负国家大事，粗通文墨是不够的，得加强学习进修才是。

于是，就有了高水平的太监学校。

有明一朝，两百多年，太监当家的岁月，至少有一半以上。

所有史料，都贬低太监无文，显然与事实不符。

应该说，在多数情况下，太监们批的公文，大体上还是过得去的。

文理不通的，还真不多见。

再说，那么多的太监被派到地方做监督，监督这个，监督那个，没两下子，怎么监督得来？即使东西厂，做特务，也得有文化，否则，很轻易就会吃人蒙了。

各个朝代，包括宦官之祸特别严重的东汉，实际上都没有明朝的太监这样嚣张，在明熹宗时，魏忠贤居然成了九千岁，收了一大堆士大夫做干儿子干孙子，遍地的生祠。

究其缘由，就是因为明朝实际上是太监政治，皇权由太监代理，一群太监代理。

这样的太监政治，不可能没有一支有文化的太监队伍。

否则，就是应付日常政务也应付不了，出坏，也成不了气候。

当然，太监也是人，太监也有受教育的权利，但那个制度既然把他们没有人性地割了，放在那见不得人的去处，再让他们文化程度高了，有时候，竟然成了坏事。

一个狭隘的政治框架，放进没有人格的人，文化程度高，为害程度也高。