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回首过往的同时,我深深感到,纵使文化工作寂寞、艰辛,若能有助于佛法的延续与流传,给予大众精神的食粮、佛法的滋润,我亦乐此不疲!
出版经典、书籍,让佛法流传千古,人才更维系着佛法命脉的兴衰与断续。
因此,我一直致力佛教的教育事业,期能培育出更多佛门龙象,将来都能传灯三千,宣扬佛法于国际。
去年八月,佛光山“中国佛教研究院”
与美国东方大学缔结为姐妹学校,这对东西文化的沟通、学术的交流,展开了新的一页;对中美人民的友谊、民间的交流,加深了彼此的关系。
佛学教育也因应客观环境需求,将“丛林大学”
更名为“中国佛教研究院”
,并依序设有“研究部”
、“专修部”
、“东方佛教学院高级班及初级班”
,希望借由更完善的学制,提升学生素质,奠定深厚的佛学基础。
佛光山于一九七七年接办冈山私立正气中学,并更名为私立普门中学。
图为主持普门中学校务会议(一九七七年七月二十七日)
七月,接办“私立正气中学”
,并自冈山迁校到佛光山,更名为“私立普门中学”
,由慈惠法师担任首任校长。
我以为“普门”
者,是普度众生之门,是观世音菩萨慈悲精神的弘扬;是普为社会大众之门,是孔子有教无类理想的实践。
所以,普门中学是以佛教慈悲济世的精神,来造就五育健全、品学兼优的青年。
佛光山为培养僧才及僧团团结,举办首届“僧伽讲习会”
(一九七七年七月十五日)
年初,为了增进各佛教学院之间的联谊及观摩,在台中万佛寺举行“中国佛教会教育团体联谊会会议”
。
会议中,通过了组织章程,并推选我及悟明、隆道、成一、圣印法师等九人为委员,成立委员会,也蒙大家厚爱,公推我为主任委员。
未来将加强佛教教团间的联系与合作,更希望能为佛教教育事业争取合法的地位。
有鉴于佛教僧团的组织及教育亟待提升,七月中旬,佛光山邀请全台各寺院住持、监院及重要执事,举办首届“僧伽讲习会”
。
但愿能为僧团的凝聚力及僧才的培育,略尽绵薄之力。
一九七八年,标志着佛光山已走过十个寒暑。
十载时光,一片麻竹荒山已然殿宇辉煌,一隅偏居已渐渐迈向世界;十载时光,多蒙大家护持,感谢众缘的成就。
未来,也让我们共同为佛教齐心努力,为有情执起一盏盏明灯,让人间处处都是净土。
专此顺颂
诸事有成
福慧无量
星雲合十
一九七八年元旦
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