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§一、从年龄增长来规划人生
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(一)成长学习期
这个阶段,除了知识的学习以外,最重要的是养成良好的习惯和礼貌。
有礼貌,才能有所成就;没有礼貌,走到哪里都没有人缘。
有良好的习惯,清洁、整齐、威仪、勤奋,纵使智慧不足,学问差了点,还是会受人欢迎。
25岁以前,要将课堂上教授的知识、做事的技术,以及做人的基本道德观念等所学完成,甚至借由苦行,增加自己的精神毅力;或者到寺院丛林过团体生活,接受切磋磨炼。
因为父母、师长、朋友对我们的帮助是有限的,唯有自立自强,才能提升自己,幼稚、不懂事只会白白浪费青春。
这个时期,年轻人的价值判断,时常会随着外在环境的变化而改变。
例如小孩子在幼儿园的阶段,常常会说:“这是我妈妈说的、爸爸说的。”
上了小学,得到老师的教导,他会说:“这是老师说的。”
到了中学阶段,以朋友为重,就改口说:“我朋友说的。”
等到上大学,经常挂在嘴边的就是:“我女朋友说的”
或者“我男朋友说的。”
无论大小事情,都是别人说的人生,并没有真正找到自己。
因此,25岁以前,应该找到自己所认为可以安身立命的根据。
信仰不是老公公、老婆婆才需要,不论是信奉佛教还是基督教,信仰是青年寻找目标、寻找安身立命之处的助缘。
(二)实习服务期
到了25~35岁的阶段,要学习与大家合群合作、共生共处,把群我的关系处理好,事业的基础实习完成,把理念付诸实行。
有一个徒众与我相遇,我问他几岁?他很不好意思地说:“我今年40岁了。”
“有什么特长吗?”
“没有。”
“你会讲经吗?”
“不会。”
“你会念经吗?”
“念得不好啊!”
“你会做什么事吗?”
“没有专才。”
师徒之间难得一见,总要讲几句鼓励安慰的话,但是听到他的回答,感到很失望,终于忍不住对他说:“你都40岁了,怎么还没有学到一点有用的东西呢?”
我觉得人生在35岁以前,应该学习创业的基础。
在这个时期,你的学业已完成,应该开始服务大众,将自己所学奉献出来,回馈社会。
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