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§别以过度保护剥夺男孩冒险精神（第1页）

§别以过度保护，剥夺男孩冒险精神

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男孩都有一点冒险精神，总喜欢做一些在大人看起来很“危险”

的事，比如他们喜欢爬高，喜欢碰一些他们不认识、不了解的东西。

这种行为常常会引起他们父母的忧虑，有的干脆对孩子的冒险行为大加训斥，结果慢慢地孩子们就再也不敢去冒险了。

然而教育学家告诉我们，不能因为有危险，家长就禁止孩子去做，这样会使孩子渐渐形成胆小懦弱的性格。

而通过冒险取得成功，就会使孩子对自己的能力产生自信；就算失败，孩子也能从中学会如何应对挫折。

因此，父母应鼓励孩子适当地去冒险。

一位年轻的母亲殷切地期望自己的孩子将来能够成才。

一天，她带着6岁的儿子找到一位著名的化学家，想了解这位大人物是如何踏上成才之路的。

知道来意后，化学家没有向她历数自己的奋斗经历和成才经验，而是要求他们随他一起去实验室。

来到实验室，化学家将一瓶黄绿色的溶液放在孩子面前。

孩子好奇地看着它，显得既兴奋又不知所措，过了一会儿，终于试探性地将手伸向瓶子。

这时，他的背后传来了一声急切的呵斥：“危险！

快放下！”

母亲快步走到孩子旁边，孩子吓得赶忙缩回了手。

化学家哈哈笑了起来，对孩子的母亲说：“我已经回答你刚才的问题了。”

母亲疑惑地望了望化学家。

化学家漫不经心地将自己的手放入溶液里，笑着说：“其实这不过是一杯染过色的水而已。

你的一声呵斥出自本能，但也呵斥走了一个天才。”

要锻炼男孩的勇气，其实也是对父母自身勇气的一个考验，他们往往对孩子的安全过于忧虑，为防止万一发生危险，而宁愿牺牲孩子锻炼的机会，就像这位母亲做的一样。

然而，这样做事实上是很自私的。

父母更多地是为了保护自己的孩子不受万一可能发生的危险的伤害，害怕自己不能承受由此而来的打击，所以为求保险而加倍保护，造成孩子缺乏勇气的弱点。

我们需要克服这种自私，为孩子的将来着想，大胆鼓励他们去做力所能及的事情，做一个勇敢的孩子。

不要轻率地否定孩子要想试一试自己能力的努力，不要说“不行，太危险了”

之类的话。

一位儿童心理学家说：“人应该有探索，有追求。

而这些都要从培养独立性和主动性做起。”

“初生牛犊不怕虎”

，孩子本来是无所畏惧的，他们喜欢冒险，积极探索的精神就是从这里产生的。

西方幼儿教育很注意让孩子们在各种冒险活动中去体验成功的滋味，锻炼勇气和信心。

比如在看马戏时，让一头身挂很多玩具的牛，在舞台上来回走动。

主持人宣布，愿意上台摘玩具的孩子，只要把玩具拿到手便归自己，另外再发奖品。