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§耐心答问题成全孩子的思考力（第1页）

§耐心答问题，成全孩子的思考力

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学问就是“学”

和“问”

，意思就是一定要学着怎样去问问题。

学习不思索、不质疑、不提问，怎么能学到真正的学问呢？

孩子能够提出问题，表明他经过了认真的思考。

不管孩子提出的问题是多么天真幼稚、多么搞笑、多么不可思议，父母都要保持鼓励的态度，保护孩子这种用心思考的精神。

培养孩子勤于思考的习惯，就要认真而有耐性地回答孩子的提问，并给予肯定和鼓励。

只有这样，才能激发起孩子爱思考的好奇心。

在飞机上，一位妈妈与她的两个孩子一直在讨论一些有趣的问题。

比如飞机怎样飞，飞机在飞的时候为什么里面的物体“不会动”

，飞机上的窗户为什么不能够打开，这么大的飞机是怎么飞上天的，为什么人不会飞等。

对于孩子提出的每一个问题，母亲总是耐心地回答。

当然，母亲并不能准确回答每一个问题，那她就和孩子热烈地讨论着，孩子的兴趣越来越大，提出了绝大部分成年人没想到而且回答不了的问题。

孩子的好奇心既是孩子思考的温床，也是孩子提问的源泉，所以想要培养孩子勤于思考的习惯，就绝不能扼杀了孩子的好奇心。

孔子在《论语》中告诉人们：“学而不思则罔。”

洛克威尔曾说：“真知灼见，首先来自多思善疑。”

先贤哲人都认为，思考是学习的点金术。

正是如此，瓦特看到水开了，在不懈的思考中发明了第一台蒸汽机；牛顿看到苹果落地，经过冥思苦想，发现了万有引力定律……由此可见，善于思考者必定受益无穷。

如果父母从孩子小时候起，就培养他勤于思考的习惯，那么这对于孩子的学习成长将会非常有益。

有一个孩子，从牙牙学语时起，父母就很注意培养他动脑的习惯。