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§3 无论何时何地你都要学会说谢谢（第2页）

因此，无论是在我们的家庭生活中，还是在平时的工作中，我们要学会感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩自然、感恩地球，我们家庭中的每个成员都应该拥有一颗感恩之心。

无论社会如何发展，人类现代文明如何进步，家庭始终都是社会的一个基本单位，每一个家庭成员在整个社会大家庭中，其力量是微不足道的。

人类只有相互依赖、相互支撑、相互帮助才能更好地生存在这个地球上。

现在的社会越来越冷漠了，连带地也影响到教育事业。

在以前物质较为贫乏的年代，大家比较懂得感恩，孩子会在收到礼物时开心地向父母说谢谢，学生会在教师节时亲自做卡片给老师，父母会感谢老师平常给孩子的教导……但是现在的孩子常常不知道感恩，最大的原因是，他们的物质生活很容易就得到满足，所以他们觉得这一切都是理所当然的。

我国古代思想家墨子曾提出：“兼相爱，交相利。”

是说只有大家相互关爱，才会有真正的利益分享。

即“我爱人人，人人爱我”

，达到“共生”

与“双赢”

。

这其实就是一个向大自然效法的理论，说明人们很早就已经发现了大自然运行生生不息的精髓所在。

无独有偶，西方也有一个互惠关系定律，其核心也是“学会感恩”

。

它认为“成功的第一步就是要先存一颗感激之心”

。

时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情，及时地回报别人的善意且不忌妒他人的成功，不仅会赢得必要而有力的支持，而且还可以避免陷入不必要的麻烦。

其实人际关系就是善意关系。

爱默生说过：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”

及时回报他人的善意，且不忌妒他人的成功。

因为一般来说，被别人忌妒的人应该不会是弱者，以“一报还一报”

的心理，他也不会对你太客气。

其实，我们也常常犯这样的错，那就是对别人给予的小恩惠感激不尽，却对亲人的恩情视而不见，这可以说是现代家庭教育的遗憾。

由于父母无微不至地呵护与关爱，所有事情都不让孩子亲自去做，在孩子潜意识里就形成了这样的观念：父母为他所做的一切都是应该的，不需要回报，因此他们也就不懂得感激父母。

1.感恩的心也需要经过教导才会产生。

爱孩子，就应该在你忙的时候，让孩子帮你做些家务；在你累的时候，让孩子为你捶捶背；在适当的时候，让孩子做些力所能及的事。

让孩子从平常的生活小事中感觉到你对他的爱，也因此而爱你，在爱中领略被爱。

使感恩升华为思想教育，告诉孩子为什么要感恩、应该如何去感恩。

通过正面的影响让孩子懂得如何去做、如何感恩。

让孩子学会感恩身边所有的人。

当邻居帮了自家一个小忙，一定要带着孩子上门道谢，让孩子懂得对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠应当感谢。