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§做回普通人（第2页）

但这一切只能是假设了。

三毛必须开始她自己的生活。

三毛突然发现，即便是回到了故土，自己在这里也没有一个可以说知心话的朋友。

亲人们也都在各忙各的，她似乎注定了要孤寂地存在于这个世界上。

后来，她用一首小诗《橄榄树》记录了此时的心情：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪？流浪远方，流浪。

为了天空飞翔的小鸟，为了山间轻流的小溪，为了宽阔的草原，流浪远方，流浪。

还有，还有，为了梦中的橄榄树，橄榄树。

不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”

等到这首诗被李泰祥谱曲，并被齐豫唱红时，三毛早已经再次漂泊到了西班牙。

她甚至无缘见识到自己作品所蕴含的更大价值。

既然生活如此，三毛于是就把全部心思都放在了教学上。

当时，三毛堪称全校最认真的老师，孩子们也都非常喜欢她的亲切。

与其他老师不同，三毛会把自己游历的经历贯穿于课堂中。

孩子们对未来都是渴望的，对外面的世界都是好奇的，三毛的故事在他们看来简直就是传奇。

当所有人都忽略了三毛的存在时，正是这些孩子们的纯真给她撑起了一片天空。

但父亲已经不忍看到29岁的三毛再继续孤身一人生活了。

在一位同行的引荐下，父亲为三毛带来了一位德国教师。

第一次与这名德国人相见，三毛恍惚间总觉得似曾相识。

两人互相的第一印象都还不错，之后的恋情发展也相当顺利。

德国教师为人很善良，家境也不错，收入很是丰厚，更难得的是他对三毛百般怜爱，看起来是一个很不错的结婚对象。

很快，他们的恋爱就进入了谈婚论嫁的阶段。

父母为女儿的爱情感到激动，甚至充满几分庆幸，这个自小就不同寻常的女儿终于寻回了正常人的生活。

三毛也以为，这一次一定是上天眷恋。

流浪已久的船只终于找到了温暖的避风港。

再疯狂的年轻岁月，一旦进入了婚姻的故事中，生活就会慢慢平淡下来。

这是所有人的人生都要历经的过程。

三毛也已经为此做好了准备。