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§肯定女孩的选择和劳动成果（第2页）

4000元钱不是一个小数目，但蔡志忠却认为，如果节省一点，少买两套衣服，少吃几次大餐，钱就可以赚回来，而孩子的快乐是用钱所买不到的，童年也是不会重来的。

如果强迫孩子学习一些她所不喜欢的东西，那将会抹杀孩子的学习兴趣，使孩子变得没有自己，只能听从大人的意愿。

蔡志忠认为这是教育最大的失败。

对于如何满足孩子们快乐的心理需求，国外一些中产阶级的教子经验，对于我们来说很有可借鉴之处。

他们家庭里的摆设一般都很朴素，孩子们也没有过多的玩具和零花钱，但每个孩子都是一副很快乐的样子。

原因在于，爸爸妈妈很少对他们严加管教，不论他们做什么，只要和父母商量一下，爸爸妈妈一般都会同意。

很多时候，他们是在按照自己的兴趣做事，父母不会过多地干涉他们。

他们的童年过得快乐而幸福，因为他们拥有很多自由，拥有很多属于孩子的乐趣。

通常情况下，国内的一些父母更关心孩子的身体健康和智力培养，却对孩子的情绪、心理状态没有给予足够的重视。

而国外大多数的父母，更注重的是孩子的情绪、孩子的兴趣、孩子的爱好和孩子的自由。

他们认为，孩子是一个独立的个体，他们都有自己的爱好与兴趣，相对于学习来说，孩子自己所拥有的快乐才是最重要的。

孩子的情绪对他（她）获得快乐有着更重要的影响。

而保持身心愉快是孩子健康成长的一个非常重要的条件。

鼓励自己的女儿保持自己的兴趣爱好，最直接的目的就是希望她们能够快乐。

一个内心快乐、对生活满意度高的女孩，一般都不会太偏激、太狭隘、太忧郁，这才是她们拥有快乐人生的前提。

所以，我们希望和家长们达成以下共识：

鼓励女孩子的兴趣爱好，并不是仅仅为了让她们做最喜欢的事，迸发出最大的能量，以后成名成家，从兴趣之中得到良好的回报。

让女孩子做自己最喜欢的事情，是为了维护她们内心的快乐，只有快乐的生活才是真正的生活，否则仅仅是生存而已。

而一个人在生活中只要能真正快乐起来，则一切问题都不是问题，而刻板的生活，灰暗的心情，则是许多危机和厄运的前兆。

善于教育孩子的父母应该创设与孩子共同活动的环境和机会，在共同活动中，既可以了解孩子的行为特征，又能洞察孩子的内心世界，还可以和孩子共同体验快乐，从而发现并培养孩子的兴趣爱好。

家长可以充分利用周末、节假日，与孩子一起进商店，逛公园，或到树林里散步，留心孩子感兴趣的商品、书籍、景物等。

此外，家长还可以跟孩子一起写字、画画、读书、做纸工、修理日用品，一起做家务……孩子在与家长的共同活动时，其兴趣和爱好便会清楚地表现出来。

对于孩子的选择和劳动成果，家长要充分地予以肯定，让孩子体验到创造成功的快乐，保护这种兴趣爱好，加以培养和正确引导，一定能收到良好的效果。