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§民办学校是如何收费的（第2页）

不过也有一项指标位居前列，那就是在校学生人数排在第2位。

有人认为，多招1名择校生，无非就是多增加1个座位，“添筷不添菜”

罢了。

其实，事情远远不是这么简单。

学位的增加还涉及到增加教室、增加设备、招聘优秀教师等方面，这些都是需要经费投入的。

在经费方面，财政拨款就是工资部分，除此以外没有其他经费。

建校费收费标准何在

民办学校大多是由企业、团体、个人白手起家投资运营的，国家没有教育经费投入，因此，民办学校的收费标准高一些有情可原。

在民办学校所有的收费标准里，数目最可观、也最容易遭受非议的是建校费或叫赞助费。

它的收费依据又何在呢？

北京市第一所国有民办整体改制实验学校、北京25中，原名育英中学，创建于1864年，1996年4月1日由一所全日制公办普通中学改制为民办学校。

该校校长刘志毅介绍说，从1996年到2002年，这是该校为期6年的第一个实验周期。

其间，该校每年大约为国家节约400万元财政拨款，办学经费中总共节省6000万元，两项合计8000万元。

另外还盖了一栋楼，2000多万，这就将近1个亿。

近亿元的投入托起了一座颇具规模的现代民办学校，这笔资金就是来自于在校生每年所交的各种费用。

同25中一样，许多民办学校都具备花园式的校园、敞亮的教室、现代化的教学设备，这些都需要学校自己筹措。

可见，民办学校的收费大多还是取之于教育又用之于教育的。

实际收费标准远远超出教育成本

虽说择校费的收取依据应当是教育成本，而事实上从幼儿园到大学名校，各校所收取的择校费都远远超出培养学生的实际成本，表现为“利润”

甚至是“暴利”

。

这是因为，择校费属于赞助性质，无论是5000元还是50000元，对于希望孩子接受良好教育的家长来说，属于一种自愿赞助行为，必须考虑“随行就市”

的市场行情。

专家认为，高昂的择校费虽然令许多家庭承受不起，也给择校生们带来巨大压力，特别是当择校生知道上学要走后门、送红包、托人情时，会对他们的成长产生诸多负面影响，但是由于我们的国情是“穷国办大教育”

，再加上名校的升学率肯定要高一些，所以这种现实还将延续下去。

迟到的“合理回报”

的理性回归

2003年9月1日开始实行的《民办教育促进法》第51条规定：“民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需的费用后，出资人可以从办学结余中取得合理回报。”

这一规定的出台，显示了我国政府对发展民办教育事业的理性回归。

相比而言，1997年10月国务院颁布实施的《社会力量办学条例》第6条规定：“社会力量举办教育机构，不得以营利为目的”

就显得太不合时宜了。

实际上，自从20世纪80年代中期我国民办教育开始复苏以来，它一直在一种暧昧的政策环境中缓慢发展着。