格格党

手机浏览器扫描二维码访问

§四三用知识武装自己（第2页）

有机结合起来，及时跟进学、反复深入学、融会贯通学，不断增强“四个意识”

、坚定“四个自信”

、做到“两个维护”

。

历史是最好的老师。

历史是一个民族一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的记录，是前人各种知识、经验和智慧的总汇。

中华文明上下五千年，源远流长，博大精深，蕴含着丰富的内涵和底蕴，是领导干部的百科全书。

习近平总书记指出，“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”

，“领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史”

。

只有勿忘昨天的苦难辉煌，才能无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。

党史、新中国史，是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。

领导干部要把历史特别是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为必修课，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的理解和把握，不断增强坚定不移地走新时代中国特色社会主义道路的政治自觉、理论自觉和行动自觉。

观天文，以察时变；观人文，以化天下。

人类世界是二元构成的，一个是看得见的物质世界，一个是看不见的心灵世界，通常人们将改变物质世界的方法叫科学技术，将改变心灵世界的方法叫人文。

没有科技的国家，一打就垮；没有人文的民族，不打自垮。

习近平总书记指出，“一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平”

，“一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列”

。

科学人文素养教育是领导干部正心修身、涵养文化的重要内容，也是领导干部坚定文化自信，切实担负起培根铸魂时代使命的重要保障。

做好领导工作，既需要科学精神，也需要人文素养。

领导干部要广泛涉猎经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识，不断在加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野中建起“最强大脑”

，补足“能力短板”

、克服“本领恐慌”

。