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§过于苛责孩子容易变坏（第1页）

§过于苛责，孩子容易变“坏”

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父母过多的斥责、严厉的管束不但会束缚孩子的主动性，也会扼杀其心灵的创造精神。

有一位很好的中学教师。

她教育的学生遵纪守法，成绩好。

她在家中对子女的要求也甚严。

孩子在家时不能大叫大吼，吃饭时不许说话，坐在椅子上背必须挺直，家规一套又一套。

孩子不留神，稍有过失，她就斥责。

由于她长年对孩子进行这种模式的训练，孩子虽然是变得听话了，对人也彬彬有礼了，但却也变得拘谨、怕事、被动。

有一天，她的学校里举行观摩教学，中午她未能回家。

孩子中午放学回来，就坐在沙发上等母亲。

整整一个中午母亲没有回来，没有给他们做饭，他们也就饿了一个中午。

下午放学回来，母亲问12岁的姐姐：冰箱里有速食面，为什么不取出来泡了吃？

两姐弟却说：“你没有讲呀！”

同样的情形，有一次那位教师在做菜，发现酱油瓶里没有酱油了。

而家里又适逢有客，菜不能马虎，于是她只得叫她的女儿上街去买酱油。

不巧，那天杂货铺盘点，关了门，只在门前摆了一个小摊。

小摊上没有瓶装酱油，只有塑料袋包装的，半斤一袋、一斤一袋的均有。

由于母亲没有吩咐可以买袋装酱油，女孩不敢买，结果空了手回去。

这些孩子之所以在多彩的生活面前显得这样没主见，主要是因为他们在家中常遭父母的斥责，父母管得过严，而形成了怕事的被动习惯。

这些孩子只知道听从大人的吩咐，自己从没有主见，也不敢有自己的见解和要求。

他们既没有自己独立的思考能力，也没有自己的判断力，当然也就更谈不上有什么创造性了。

斥责是父母在孩子出现不当行为时常用的一种方法，不恰当的斥责，往往会给孩子的发展带来负面影响。

主要表现在：

（1）影响孩子独立性的发展

在父母看来，斥责孩子是为了管教孩子，而管教孩子就是为了让孩子听话，因此经常强迫孩子照父母的话去做，否则就开始声讨。

这很容易使孩子变得被动、依赖，遇事只会等待大人的指令，不敢自行做出判断，唯恐做错事情遭到斥责，这不仅会影响孩子独立性的发展，对孩子思维能力和创造力的培养也极其不利。

（2）伤害孩子的自尊心

斥责的语言往往会伤害孩子的自尊心。

在父母一次次的斥责声中，孩子会渐渐习惯这些词语，从而变得麻木不仁，缺乏自尊心。

这正如有人指出的：“那些被认为没有自尊心的孩子，是外界没有给他们提供使自尊心理健康发展的良好环境。

他们的自尊心是残缺的、病态的，他们是斥责教育的受害者。”

（3）削弱孩子自我教育的能力

从表面看，遭到斥责的孩子很快表示服从，似乎问题得到了解决。

但事实上，孩子考虑的只是斥责给自己带来的痛苦体验，而对自己的过错行为本身却很少自我反思，因此斥责反而会削弱孩子自我教育的能力。