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§早恋倾向不能死堵重在疏导（第2页）

有一位17岁的高中男孩，与一个同班女孩相恋了，男孩的父亲与儿子进行了一次属于两个男人之间的朋友式的谈话——

父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？

子：我觉得我认识的女孩里她最可爱也最善良。

父：爸爸相信你的眼光。

但是，你才上高二，你认识的女孩有多少？

子：……

父：记得你的理想吗？你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师或金融家。

你知道你将来会遇上多少好女孩？爸爸并不反对你现在谈女朋友，但是，爸爸最反感的是见异思迁。

你17岁就有了女朋友，这女朋友是你到目前为止认识的最好的女孩，可是，你将来会有更多的机会，到那时你该怎么办？

子：可是，现在让我离开她，我会很痛苦。

父：你初三时买的照相机呢？

子：前两天，妈妈给我买了个高级的，我觉得效果比原来那个好，就把那个扔箱子里了。

父：这就叫一山更比一山高。

你如果把握好每一个属于你的机会，你以后的成就只能比今天大，你面对的世界只会比今天更宽阔，到时候你的选择只会比今天更好，更适合你。

如果你与这女孩真有那份情缘，到时候让它开花结果多好。

儿子，一个人一生不可能不做些让自己后悔的事，但是，人生大事只有几件，后悔了，就遗憾终生。

子：爸爸，我懂了……

在父子轻松的交谈中，早恋的问题被解决了，这就是疏导的成功运用。

在交谈中，父亲没有随便指责孩子，而是从侧面点拨、开导。

开明的家长是不会用粗暴的态度指责或打骂孩子的，因为他们知道这样做只能使孩子逆反心理加重，把恋爱活动转入地下，越陷越深。

有些孩子在向家长亮牌后，家长态度生硬，孩子无可奈何，只能做出过激行为，不能说家长没有责任。

此时家长应心平气和，循循善诱，使孩子懂得早恋弊大于利，很难有结果。

家长应引导孩子自己学会冷却这种狂热，把与异**往控制在友情的范围之内。

在这方面，家长首先要做的就是，对孩子这种现象给一个合理的评价；其次，在日常生活中跟孩子搞好亲子关系，多跟他们聊聊学校的事，聊聊他们的困惑，鼓励他们多跟不同的异**往，尽量发展正常的同学友谊。

如果孩子已经与某个异性有“交往过密”

的倾向，就要坦然地跟他谈交往中需要注意的事项，管好自己的行为，预防性行为发生以及带来的伤害。

不要觉得讲这种事比较难堪，现在孩子获取信息的途径很广泛，与其他自己瞎寻找，不如告诉他科学的知识，杜绝伤害。

另外，父母还要尊重早恋的孩子，倾听他内心深处的呼唤，理解他的烦恼，引导他脱出感情的漩涡，从而及时坚定地制止孩子的不当行为。