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§孩子的偷不要过分解读（第2页）

（1）明确告诉孩子“没人喜欢爱占便宜的人”

如果孩子从邻居家玩后拿回家一个竹蜻蜓，妈妈要问清楚：“这是小朋友送你的，还是你自己拿回来的？”

如果是送的，要问清孩子是否表示感谢；如果是自己拿回来的，一定要严肃地跟孩子讲清道理，并引导他换位思考，“如果你心爱的玩具不见了，你会多难过？如果你后来知道是谁偷偷拿走了你的玩具，你还愿意和他一起玩吗？”

要让孩子了解这种爱占小便宜的行为是不受欢迎的，之后带孩子一起去送还，并当面道歉。

（2）严肃对待孩子经常拿别人东西的行为

孩子第一次占便宜的时候不要过分指责，和孩子讲清道理之后，如果孩子仍然这样，家长不能视而不见，一定要严肃对待，让他认识并改正错误。

比如，停止供给他的零用钱，或者每天要做更多额外家务活等。

其实孩子偷东西并不是说孩子真的就变坏了，千万不能给孩子贴上“坏孩子”

的标签。

有的家长主张用武力解决问题，认为只有“打骂”

才能纠正孩子的“偷窃”

行为。

其实不然，打得越狠，孩子和父母之间的感情就会越疏远，孩子就会越孤独，不敢回家，很容易和社会上的不良分子交往，被其利用，甚至接触社会上的不良事件，最终误入歧途。

（3）细心观察孩子的动向

生活中，要随时观察孩子的思想动向，如果孩子的零花钱多了，或者文具盒、书包里突然多了很多东西，都要引起重视，这些东西很可能是孩子偷来的。

要仔细排查可能出现的情况，动之以情，晓之以理，让孩子承认错误的同时不伤害孩子的自尊心。

如果事态的发展允许对他们的行为保密，那么父母一定要信守承诺。

否则，一旦失去一次教育的机会，孩子就可能再也不相信父母了。

（4）培养孩子明辨是非的能力

可能你之前教育过孩子什么是是非，但是孩子很容易受到外界影响而改变，作为父母，应该不厌其烦地培养孩子的是非观念，让孩子明白偷东西是可耻的，不允许同样的事情再次发生。

对此类孩子进行矫正，应当先帮他们形成是非观念，增强其是非感。

（5）反思是否满足了孩子的正常需求

父母应该多关心孩子，尽自己所能及满足孩子的合理要求。

如实在满足不了，要明确告诉孩子原因，赢得孩子的理解，让他形成正确的得失观。