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§转嫁压力必然会伤害学生（第2页）

！

为什么会造成这种情形？主要原因之一就是目前教师队伍中过高的心理障碍发生率。

虽然不能说这些老师都有心理障碍，更不能说都有心理变态，但无法否认心理障碍是一大主要因素。

好老师应该是“导游”

就在老师把师源性心理伤害转嫁给学生的时候，许多老师不是不以为然，就是毫无察觉，少数老师甚至还为此洋洋得意——他们以学生怕他（她）为荣、以他（她）能把学生镇住为能！

显而易见，学生都是活生生的人，在法律关系上，他们与老师一样是平等自由的活生生的人。

有人认为，好老师应该是“导游”

，而学生就是“游客”

，学校则好像一家“旅行社”

——导游要善于把游客引到事先设定的环境中去尽兴游览，而游客则应当在导游的引导下自由欣赏。

只有在这种轻松惬意的氛围中，游客才能领略到大自然的风光旖旎，从而在身心愉悦的同时增长见识。

而现实中老师和学生之间的关系又是怎样的呢？学校不是“旅行社”

，而是“监狱”

——在天津市某重点实验学校，那里的学生背后称老师为“监狱长，”

而老师也在背后把学生比作“囚犯。”

该校老师介绍“经验”

说：“对学生不能太客气，一开始就要把他们吓唬住，否则让他们登鼻子上脸，那有多么可怕呀！”

老师和学生双方自觉不自觉地处于这样一种“冷战状态”

，可想而知，有多么累哟！