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§★心理健康不甘示弱（第1页）

§★心理健康，不甘示弱

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阳光活泼的小学生，首要条件是心理健康，各方面表现优秀、不甘示弱。

而反过来，各方面表现优秀、不甘示弱，又促使他们心理变得更健康、表现更突出。

重庆市的吴春萌同学，原来在一所农村小学读书。

后来转到一所比较好的学校后，由于学习基础薄弱，差一点成为留级生。

她介绍说，那时候她的作文在老师眼里经常是“狗屁不通”

，但是她不气馁，哪里较差就用心补上。

在她的努力下，写作后来居然成了她的特长。

读小学五年级时，她开始在《小学生阅读》杂志上发表文章，并且成为该杂志的小记者，加入了重庆市教育委员会主办的当代小作家协会；六年级时，她成为《少年先锋报》小记者，一连发表了多篇新闻报导和文章，她把99元稿费捐助给了爱心苗圃的贫困学生，获得了第四届黄河杯全国艺术作品大赛优秀奖。

试想，如果她当初因为作文不好就垂头丧气、放弃努力，就不会取得后来的成绩，并且还会影响到健康心理的发展。

【试着这样做】

1.如果孩子生活在批评中，他就会学会谴责；生活在鼓励中，他就会学会自信；生活在诚实和正直中，他就会学会真理和公正。

要让孩子阳光活泼，父母首先要为他塑造一个阳光的家庭氛围。

2.要因材施教，用平常心对待小学生。

所有父母都望子成龙、望女成凤，但真正成龙、成凤的屈指可数。

根据孩子的兴趣、爱好、特长而不是父母的一厢情愿去要求孩子，孩子自然会活得很开心。

3.平时说话时要多给孩子以良性暗示。

每个小学生的长大，都是被“说”

大的。

说话时要多给孩子以良性暗示，这样孩子的性格就会变得逐步自信、开朗起来。

4.俗话说：送人玫瑰之手，历久犹有余香。

要注重培养小学生助人为乐、乐观向上的好品德，这样的孩子每天生活在美好和快乐中，天天都会有一个好心情。