格格党

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第132章 渐明的秋（第1页）

野餐过后的首尔，秋意一天深过一天。

金志洙站在公寓的阳台上，看着楼下街道两旁的银杏树。

不过短短几天，那些原本还带着绿意的叶子已经彻底转为金黄，在晨光中像一片片小扇子，随风轻轻摇曳。

他深吸一口微凉的空气，感受着季节变换带来的清新。

今天是周一，但他没有安排任何工作。

姜国焕昨天打电话来，说这周只安排了一件事——周四下午的纪录片采访。

除此之外，全部留白。

“你需要时间做决定。”

经纪人在电话里说，“而且，有时候什么都不做，反而能让思路更清晰。”

金志洙感谢这份理解。

在这个快节奏的行业里，能有一个懂得“留白”

重要性的经纪人，是难得的幸运。

晨跑回来，他冲了个澡，然后坐在书桌前。

电脑屏幕上依然并列着两个文档，但今天他没有急着打开。

而是先给自己泡了杯茶，翻开那本从图书馆借来的关于朝鲜时代文人生活的书。

书里详细描述了当时两班贵族子弟的教育过程——从五岁开始学习汉字，七岁读《千字文》，十岁读《四书》，十五岁前要完成所有儒家经典的初步学习。

除了经学，还要学习诗赋、书法、礼仪、音乐。

一个合格的士大夫，是经过十几年严格训练造就的。

金志洙读着这些描述，脑海里想象着李源这个角色。

一个从小接受这样教育的人，他的思维模式、行为逻辑、价值判断，与现代人会有多大的差异？这种差异不是表面的，是深植在骨子里的。

他在笔记本上写下：“扮演李源，不是简单地穿上古装、说些文言台词。

是要进入一个完全不同的思维世界。

需要理解那个世界的规则，然后在规则中寻找人性的共通点。”

这是个巨大的挑战，但挑战本身就有吸引力。

中午，他简单做了午餐。

吃饭时打开电视，正好在重播一档历史文化节目，这期讲的是朝鲜时代科举制度。

他放下筷子，认真看起来。

节目中，历史学家解释了科举对当时士人的意义——不只是入仕的途径，更是社会地位和家族荣誉的象征。

一个家庭如果能培养出一位及第的士人，整个家族的社会地位都会提升。

“所以李源承受的压力，”

金志洙想，“不只是个人理想，还有家族期望、社会期待。

这种多重压力下的选择，会更复杂，更有张力。”

饭后，他决定出门走走。

没有目的地，只是想换个环境思考。

他坐地铁来到仁寺洞。

工作日的午后，这条传统与现代交融的街道没有周末那么拥挤。

他慢慢走着，看着两旁的传统工艺品店、画廊、茶馆。

在一家卖文房四宝的店前，他停下脚步。

橱窗里陈列着各种毛笔、砚台、宣纸。