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§养花与养儿子之二（第2页）

可关于生命的诞生、成长，关于自然界的神奇却知之甚少。

城市里的孩子是温室里的花朵，白白胖胖的，却力气小，对挫折的心理承受能力也相对弱一些。

自然界才是大课堂，动植物的生长里满是智慧。

一粒种子，只要遇着土壤，就用尽全力发芽。

一个叶芽，想尽办法追逐阳光，全心全意努力生长。

植物的根，须臾不敢懈怠，往地底下延伸，延伸，吮吸养育生命的水分。

风调雨顺的时候，植物们按部就班长大。

风不调雨不顺，它们亦不气馁不逃避，保护自己，坚韧自己，成长自己。

植物的世界，更利于培植一个人的爱心，也给人以养活自己生命的启迪。

用各种方式诱导儿子亲近我的花儿，叮咛他给花儿浇水，让他把花盆挪移到阳光处，隔几天就拉着他到花盆前看看，不厌其烦地给他讲各种花儿的生活习性。

落地就生根，根深才叶茂，守望阳光，亦不畏惧风雨，开繁花结硕果，是农民的父辈们告诉我的，也是花草、树木、庄稼告诉我的。

现在，我以养花的方式让儿子接地气，想通过养花这样的活动，把农民父母身上的憨厚坚韧，把一半城市一半乡村长大的我们对土地不离不弃的挚爱，一点一点传递给我城市里长大、目前只迷恋电脑游戏的孩儿，完成乡村与城市的对接与传承。

总有一天，儿子会明白我的苦心的吧。

（三）

饭桌上，先生递给儿子一个裂口的甜瓜吃，说起刚才买瓜时发生的事，一个衣着朴素皮肤粗糙的农村女人在街道里摆水果摊，他路过时那位母亲正用脚踢她八九岁的儿子，因为男孩碰破了两个香瓜。

六七岁的小女儿跑了过来护着哥哥。

他于心不忍，买下了那两个香瓜，才十元钱。

他告诉儿子，有一群人叫农民，中午背着大太阳在田地里劳作，盼着有个好收成。

夜晚守候在老牛身旁，盘算孩子的学费老伴的医药费。

一些孩子生长在那里，乡音很纯，胆子很小。

那里很穷，住着我们的爹娘。

儿子似有所触动，碗里的米粒吃的一粒不剩。

（四）

我们带儿子一次次回乡村老家，看树叶在晨曦中醒来，庄稼在露水里舒展着臂膀生长，蜜蜂在花丛里采蜜，喜鹊在高树上垒窝，母鸡在草窝里生蛋，羊羔跪在羊妈妈的身下吮奶，草丛里数不清的昆虫蹦蹦跳跳……

我们带儿子去乡村帮舅父摘苹果，告诉他果树啊庄稼啊，都是有生命有感情的，你对它好，给它施肥浇水，给它拉枝除草，它就拿硕大香甜的果子、以长出饱满的足够数量的粮食来回报你。

我告诉儿子——这个地方叫农村，农村人皮肤粗糙脸庞黑红，但他们淳朴、勤劳、宽厚、坚韧、为人诚实、心地善良；农村天广地阔，动植物都自由生长；自由生长也是一个人生命最本真最美好的样子，也是我所要的他的样子。

多么希望我城里长大的儿子，在跟我养花的过程中，学会聆听，养育出爱心，懂得感恩，有敬畏之心。

多么希望他能感悟到这一切，并把这些东西根植于养育他长大的城市，锻炼出有力的臂膀，养育出宽阔的心胸，磨砺出柔韧强健的生命来，将来，开文明之花，结智慧之果，长出回报农民、乡村的能耐来。

我一边养花一边养儿子，就如父亲养育他的庄稼一样认真。

花儿，儿子，我，天天向上。

时光，因为养育而温情绵长。